פְּסִיכוֹלוֹגִיָה

רצוי שילדים חרדים ישתתפו לעתים קרובות יותר במשחקים כאלה במעגל כמו "מחמאות", "אני נותן לך...", שיעזרו להם ללמוד הרבה דברים נעימים על עצמם מאחרים, להסתכל על עצמם "דרך העיניים של ילדים אחרים". וכדי שאחרים ידעו על הישגיו של כל תלמיד או תלמיד, בקבוצת גן או בכיתה, ניתן לארגן דוכן כוכב השבוע, שבו יוקדש פעם בשבוע כל המידע להצלחת ילד מסוים. ראה משחקים כדי להגביר את ההערכה העצמית של ילדך

דוגמה

על מנת שאחרים ילמדו על הישגיו של כל תלמיד או תלמיד, בקבוצת גן או בכיתה, ניתן לארגן דוכן כוכב השבוע, בו יוקדש פעם בשבוע כל המידע להצלחת ילד מסוים. . כל ילד, אפוא, יקבל את ההזדמנות להיות מרכז תשומת הלב של אחרים. מספר ה-cu עבור הדוכן, תוכנם ומיקומם נידונים במשותף על ידי מבוגרים וילדים (איור 1).

אתה יכול לסמן את ההישגים של הילד במידע היומי להורים (למשל, בדוכן "אנחנו היום"): "היום, 21 בינואר 2011, סריוזה בילה 20 דקות בניסויים במים ושלג." מסר כזה ייתן הזדמנות נוספת להורים להראות את התעניינותם. לילד יהיה קל יותר לענות על שאלות ספציפיות, ולא לשחזר בזיכרון את כל מה שקרה בקבוצה במהלך היום.

בחדר ההלבשה, על הארונית של כל ילד, אתה יכול לתקן את "פרח-שבע-פרח" (או "פרח הישגים"), חתוך מקרטון צבעוני. במרכז הפרח תצלום של ילד. ועל עלי הכותרת התואמים לימי השבוע, יש מידע על התוצאות של הילד, שהוא גאה בהם (איור 2).

בקבוצות הצעירות מחנכים מכניסים מידע לעלי הכותרת ובקבוצת ההכנה ניתן להפקיד ילדים על מילוי פרחים בשבעה צבעים. זה ישמש גירוי ללימוד כתיבה.

בנוסף, צורת עבודה זו תורמת ליצירת קשרים בין ילדים, שכן מי שעדיין אינו יודע קרוא וכתוב פונים לא פעם לעזרה של חבריהם. הורים, המגיעים לגן בשעות הערב, ממהרים לברר מה השיג ילדם במהלך היום, מה ההצלחות שלו.

מידע חיובי חשוב מאוד הן למבוגרים והן לילדים כדי לבסס הבנה הדדית ביניהם. וזה הכרחי להורים לילדים בכל גיל.

אמה של מיטינה, כמו כל ההורים לילדים במשפחתון, הכירה מדי יום בהנאה את רישומי המחנכים על מה שעשתה, איך אכלה, מה שיחק בנה בן השנתיים. במהלך מחלת המורה, מידע על הבילוי של הילדים בקבוצה הפך לבלתי נגיש להורים. לאחר 10 ימים, האם המודאגת הגיעה למתודולוגית וביקשה מהם לא להפסיק עבודה כה מועילה עבורם. אמא הסבירה שמכיוון שהיא רק בת 21 ויש לה מעט מאוד ניסיון עם ילדים, רשימות המטפלים עוזרות לה להבין את הילד שלה וללמוד איך ומה לעשות איתו.

לפיכך, השימוש בצורת עבודה ויזואלית (עיצוב עמדות, מידע "פרחים-שבעה-פרחים" וכו') עוזר לפתור מספר משימות פדגוגיות בו-זמנית, אחת מהן היא להעלות את רמת ההערכה העצמית של ילדים, במיוחד אלה שיש להם חרדה גבוהה.

משחקים להגברת ההערכה העצמית של הילד

מבחר משחקים ותרגילים. ראה →

  • משחקים קבוצתיים להגברת ההערכה העצמית של הילד והפחתת החרדה
  • משחקים שמטרתם לבנות תחושת אמון וביטחון עצמי אצל ילדים

בניית ביטחון עצמי של הילד

המשימה של ההורים היא לעזור לילד לגלות את החוזקות הללו בעצמו וללמד אותו כיצד להשתמש בהן, ובאופן כזה שיביאו לו סיפוק. נושא הפיצויים מביא אותנו לנקודה מאוד חשובה שצריך להבין אותה היטב. מודעות לחסרונות של עצמו עלולה להרוס ולשתק אדם, אך להיפך, היא עלולה להעניק לה מטען רגשי עצום שיתרום להשגת הצלחה בתחומים שונים. ראה →

השאירו תגובה