תלמיד מודרני שונה מבני גילו לפני 15-20 שנה: ילדי המאה ה- XNUMXst שולטים בקלות בגאדג'טים, אבל כישורי כתיבה וכללי איות פשוטים קשים להם. חשוב להכיר בקשיים כאלה מוקדם ככל האפשר. איך לעשות זאת, אומרת קלינאית תקשורת אלנה ואבינובה.
לימוד מיומנות חדשה, כולל כתיבה, הוא תהליך איטי. איך להבין שהתלמיד נתקל בבעיות בדרך, ולא רק ללמוד "בקצב שלו"?
ראשית: הילד כותב לאט מאוד, אין לו זמן לבצע משימות בכיתה, והלחץ, הגובה והשיפוע של האותיות משתנים כל הזמן.
שנית: התלמיד מבלבל ומשנה במילים את האותיות המציינות את הצלילים "b" ו-"p", "d" ו-"t", "k" and "g", "s" and "z", "f" ו-"c", כמו גם "l", "n" ו-"d", מחליף אותיות בכתב יד באותיות מודפסות, כותב אותיות במילה בנפרד, "משקף" "e", "z" ו- "e", מבלבל "w" ו-"u", "y" ו-"and", לא מכבדים שוליים.
שלישית: הילד כותב כפי שהוא שומע (כתיבה פונמית), עושה טעויות "טיפשיות" (מפספס תנועות בעמדות הדגישות, לא עוקב אחרי האות הגדולה, אפילו יודע את הכלל).
כדי לעזור לתלמיד, ההורים יכולים לארגן שיעורים בבית בצורה משחקית המהווה כישורי כתיבה בסיסיים.
משחק "אלפבית"
מטרה: תיקון תמונת המכתב.
הוראות: מסדרים את האותיות בתאי הריבוע כך שלא יחזרו בשורות ובעמודות.
משחק "מצא את המכתב"
מטרה: תיקון תמונת המכתב, פיתוח תשומת לב ויזואלית וזיכרון.
הוראות: סמן את כל האותיות "u", חוצה את כל האותיות "sh".
wwwwwmbwwwwwwgwwwwws
אוססססס
uussssssssssssss
wwxhnss ch ssssssssss
משחק "מצא מילים"
מטרה: חיזוק תדמית המילה, הרחבת והבהרת אוצר המילים. המשחק תורם לשינון בלתי רצוני של האופן שבו מלים מאויתות.
הוראות: נחשו אילו מילים מסתתרות כאן. הדגש אותם. תגיד את המילים שאתה לא מבין.
מכתב חלב DINNERGARDENDOGPAIMTYPEMOUSETRPAVBU
IMAPRGIRAFSCHYVKMACHINEKUYVAMKUVSHINTRAMALINP
PROENCARTOFELMAVIKASSAMAMAPRSYNORPKLASSIMAPIO
PENCILCHIPEARABTIMAPCHPAKSAKZHILTMAQUA
משחק "אספו הצעה"
מטרה: איחוד התמונה של המילה והמשפט, כמו גם איות *.
הוראות: המילים במשפט היו מפוזרות ומבולבלות. עשה להם סדר. מצא איותים.
על, יושב, ענף, עורב ("עורב יושב על ענף")
ב, עכברים, להתחפר, לחיות
מאשה, בית הספר, פנימה, רץ
עפרונות, עם, נפלו, שולחנות
כלב, נובח, חתול, על
במהלך ביצוע תרגילים כאלה, ילדים מפתחים קשב ושליטה מרצון, מוטוריקה עדינה של הידיים ומיומנויות קריאה נוצרות, אשר משפיעות באופן חיובי על מנגנוני הדיבור וההתנהגות באופן כללי.
לגבי מומחה
אלנה ואבינובה – מורה- קלינאית תקשורת של המרכז הפסיכולוגי והפדגוגי בעיר.
* איות – איות נכון של מילים, מבוסס על הכללים או מסורות מבוססות ונבחר מתוך מספר אפשרויות.