חזרה לכיתה א': העצה שלנו לתמוך בילד שלך
ההתחלה של CP, הילד שלך חלם על זה כי זה אומר שהוא (סוף סוף) מבוגר אמיתי! מרגש אבל גם מרשים. שינוי מיקום, מבנים גדולים יותר, מספר רב יותר של תלמידים... נדרשים מספר שבועות כדי להסתגל. הם חייבים להכיר גם את מגרש המשחקים החדש שלהם, המשותף בדרך כלל לכל כיתות בית הספר היסודי. "לעתים קרובות זה הלם עבור ילדי CP שמבינים שהם בין הקטנים, בעוד שבשנה שעברה, הם היו המבוגרים ביותר! », מפרטת לור קורניי, מורה למחסום. באשר למהלך היום, ישנם גם שינויים רבים. בחלק גדול, התלמידים חולקו לקבוצות קטנות של חמישה או שישה, כל אחת עוסקת בעיסוקים: סדנאות מודרכות או עצמאיות (ספירה, מוטוריקה עדינה, משחקים...), כאשר כעת המורה מלמד את כולם בו זמנית. זְמַן. לאחר מכן, תוכן הלמידה מורכב הרבה יותר. "כמובן, בשנה שעברה, הם התחילו ללמוד את האלפבית, לספור... אבל ב-CP, אתה לומד לקרוא, זה משנה הכל", מפרט את המורה. יש גם עבודה כתובה יותר. בהכרח, ילדים מבלים יותר זמן בישיבה, במצב סטטי. מה שיכול להיות קשה בהתחלה עבור חלק, אבל גם מרגיע יותר עבור אחרים, יותר רגוע.
בעוד הבוקר מעבירים בדרך כלל כתיבה, קריאה ומתמטיקה (לילדים בדרך כלל יש ריכוז טוב יותר), שעות אחר הצהריים שמורות לפעילויות גילוי (מדע, מרחב, זמן...) עם מניפולציות כמו זריעת זרעים, השקייתם... שלא לדבר על חינוך ספורט, אמנות פלסטית ומוזיקה, שניגשים אליהם אחרת מאשר בגן, אבל "שימושי מאוד לשימוש במושגים מתמטיים מבלי שנראה שהם עושים זאת, או ללימוד עבודה בצוות", מוסיף המורה. וכל הלמידה הזו דורשת הרבה תשומת לב, שליטה עצמית וסבלנות. לא פלא שבסופו של יום, תלמיד בית הספר הקטן שלך מותש (או להיפך, מתרגש יתר על המידה). שוב, הוא צריך זמן למצוא את הקצב שלו. "באופן כללי, הם התרגלו לזה במהלך חופשת חג המולד", מרגיעה לור קורניי. ה-CP היא שנה אשר מעבה הרבה ציפיות מצד הילד וההורים. אבל תהיו בטוחים, הקטן שלכם יוכל לקרוא ולכתוב בסוף השנה, וזה לא משנה אם ייקח לו יותר זמן מאחיו הגדול! כרגע, הדבר החשוב הוא לרכוש מיומנויות. לגבי עבודה בבית, בדרך כלל אין מטלה בכתב. "אנחנו סוקרים מילולית על מה עבדו בכיתה", מאשרת לור קורניי. ואין שאלה של לעשות את השיעור למורה, זה עלול להפריע לילד. הפתרון: סמוך על המורה ועל תלמיד בית הספר הצעיר שלך. כמובן, אם יש לך חששות, שוחח עליהם עם המורה. זה גם מראה לקטן שלך שבית הספר אינו נפרד מהבית ושאתה שם כדי ליצור את החיבור.