תוכן
בתי ספר דו לשוניים: הייחודיות שלהם
שם זה מכסה מציאות מגוונת מאוד, אם מבחינת לוח זמנים ואם מבחינת שיטות. עם זאת, אנו יכולים להבחין בין שני סוגים של מפעלים. מצד אחד, בתי ספר דו לשוניים במובן המחמיר: שתי השפות משמשות על בסיס שווה. זו הנוסחה שמציעים כמה בתי ספר ציבוריים באלזס ובמוזל. מצד שני, מבנים פרטיים מארגנים פעילויות בשפה זרה, במשך שש שעות שבועיות.
מאיזה גיל נוכל לרשום אותם?
רוב בתי הספר הללו נפתחים מאגף הגנים המוקדמים. עדיף להתחיל מוקדם: לפני גיל 6, שפת הילד בהתפתחות מלאה. החניכה לובשת צורה של אמבטיה לשונית: במסגרת פעילות מהנה מדברים אל הילד בשפה אחרת. על ידי ציור או התעסקות, הוא מגלה אפוא דרכים אחרות לייעוד דברים. תרחיש המדגיש את התועלת של מילים חדשות, מבלי לשבור את תוכנית היום.
כמה מהר זה יתקדם?
משך החשיפה היומית חיוני, אך יעילות ההוראה תלויה גם במעקב לאורך מספר שנים. אם הילד משתתף רק בשש שעות של סדנאות בשבוע, ספרו לימוד שלם עד ה-Bac כך שהוא יהיה דו-לשוני. ההוראה יותר סדירה? במקרה זה, זה יתקדם מהר יותר. אבל אל תצפו לתוצאות מיידיות בכל זאת: לוקח לו לפחות שנתיים לספוג את אוצר המילים ודקדוק חדש.
איזה תפקיד ממלאים ההורים בלמידה זו?
חלק מהילדים מבלים כמה שנים בקורס דו-לשוני מבלי להיות כאלה: הם לא עונים על שאלות, או דנים בצרפתית עם חבריהם לכיתה. אכן, משך החניכה אינו הערובה היחידה ללמידה יעילה: גם המימד הרגשי מתערב. על מנת שהילד ידבק במערכת החדשה הזו, חשוב שיתפוס אצל הוריו עניין בשפות אחרות. זה ממש לא שאלה של לדבר איתו באנגלית אם אתה לא דו לשוני בעצמך: הילד מרגיש שאתה לא מתבטא באופן ספונטני. אבל אתה יכול להראות את הפתיחות שלך על ידי צפייה בסרטים בשפה זרה...
האם הילד לא מסתכן בערבוב שתי השפות?
יש הורים שחוששים שילדם לא ישלוט היטב בצרפתית לאחר מכן. שקר: אם הקשר עם המורה חיובי, אין סיבה לבלבול. ככל שהילד ילמד יותר, כך תהיה לו יותר פרספקטיבה על השפה שלו. הוא חותך את המילים, מבין שאפשר להביע רעיון בניואנסים שונים. אולי הוא לא יהפוך לדו-לשוני אחרי כמה שנים של חינוך דו-לשוני. אבל זה לא יפגע בשפת האם שלו. להיפך.
על פי אילו קריטריונים עליך לבחור את בית הספר שלך?
גלה על הפרויקט של בית הספר והכשרת המורים: האם זו שפת האם שלהם? האם השפה השנייה נלמדת באמצעות משחק?
גלה על התוכנית: הלמידה לא צריכה להיות אקדמית, ואין לצמצם אותה למפגשים מצוירים.
שאלה נוספת: ההקשר המשפחתי. אם הוא כבר דובר את שתי השפות בבית, שעה של סדנה ביום לא תלמד אותו דבר נוסף. אם כך זה באמת הכרחי?
לבסוף, זכרו שרוב בתי הספר הללו הם פרטיים, כך שהמחיר די גבוה.