פסיכו: הילד שלי קורע לו את השיער, איך אני יכול לעזור לו?

תמצית מפגישת רווחה שסיפרה אן-לור בנאטר, מטפלת פסיכו-גוף. עם לואיז, ילדה בת 7 שתולשת את שערה...

לואיז היא ילדה נעימה וחייכנית, אם כי העצבנות שלו מתבטאת מהר מאוד, בצורה של רוגז. אמה מסבירה לי שלואיז התחילה את ה"התקפים" שלה מאז הפרדה מסובכת עם אבי הילדה הקטנה.

הפענוח של אן-לור בנאטאר 

כאשר לא ניתן היה לעכל רגשות מסוימים בעקבות אירוע כואב או טראומה גדולה, הם יכולים לבוא לידי ביטוי באמצעות סימפטום.

הפגישה עם לואיז, בהנחיית אן-לור בנאטר, מטפלת פסיכו-גוף

אן-לור בנאטאר: הייתי רוצה להבין מה עובר עליך עם ההורים שלך מאז פרידתם. אתה מרגיש טוב איתם?

לואיז: אני אוהב את ההורים שלי מאוד, אבל הם כועסים הרבה, אז זה גורם לי עצב וכועס, ואני תולשת את השיער שלי.

A.-LB: אמרת להם איך אתה מרגיש?

לואיז: קצת, אבל אני לא רוצה לפגוע בהם. הם יבכו אם הם ידעו מה אני חושב עליהם! הם כמו ילדים!

A.-LB: מה אם נטיל ספק בעצב ובכעס שלך? כאילו הוא דמות?

לואיז: אה כן! לדמות הזו קוראים Chagrin.

A.-LB: גדול ! שלום צער! אתה יכול לספר לנו למה לואיז קורעת את שיערה, מה התועלת בזה?

לואיז: צ'גרין אומר שזה כדי להראות להוריה של לואיז שהמצב הזה קשה מדי לחיות איתו וכל כך לא מובן!

A.-LB: תודה לך צער על ההבהרה הזו. עכשיו בואו נראה אם ​​לחלק היצירתי שלכם יש רעיונות או פתרונות שיחליפו את ההתנהגות הזו, והראו להורים שלכם אחרת מה נוגע בך. כל מה שעובר לך בראש!

לואיז: חתול חמוד מאוד, רוקד, שר, צורח, ורוד, ענן, חיבוק עם אמא וגם אבא, מדבר עם ההורים שלי.

העצה של אנה-לור בנאטר

בדיקה מה קורה בחייו של הילד כשהסימפטום הופיע לראשונה עוזרת להבין טוב יותר מה עומד מאחוריו.

A.-LB: זה נהדר ! איזו יצירתיות! אתה יכול להודות לחלק היצירתי שלך! עכשיו בואו נבדוק עם צ'גרין איזו אפשרות הכי תתאים לו: חתול חמוד? לרקוד ? לשיר ? לצעוק? נסו להרגיש לכל פתרון האם האבל בסדר או לא?

לואיז: עבור החתול, זה כן... לרקוד, לשיר, לצעוק, זה לא!

A.-LB: מה עם ורוד? ענן ? חיבוק עם אמא ואבא? לדבר עם ההורים שלך?

לואיז: עבור הוורוד, הענן והחיבוק, זה כן גדול. ולדבר עם ההורים שלי זה גם כן... אבל אני קצת מפחד בכל זאת!

A.-LB: אל דאגה, הפתרונות יעבדו מעצמם בזמן הנכון. אתה רק צריך להתקין בך פתרונות שנקראים החתול, הוורוד, הענן, ההתכרבלות עם אמא ואבא, ולדבר עם ההורים שלך, כדי שגריף יוכל לבדוק אותם במשך שבועיים. לאחר מכן היא יכולה לבחור אחד או יותר כדי להחליף את ההתנהגות שאתה רוצה לשנות.

לואיז: זה קצת מוזר המשחק שלך, אבל אז אחרי זה, אני לא אקרע את השיער שלי?

A.-LB: כן, זה יכול לעזור לך למצוא פתרונות להשתפר ולשחרר את המנגנון שהותקן.

לואיז: מדהים ! אני לא יכול לחכות להשתפר! 

איך אפשר לעזור לילד להפסיק לקרוע את שיערו? עצה מאת אן-לור בנאטאר

תרגיל NLP 

הפרוטוקול הזה חיתוך ב-6 שלבים (בפשטות) מאפשר לך לקבל בברכה את החלק שמפעיל את הסימפטום ולהציב פתרונות להחלפתו, ולחזק את הכוונה מאחורי הסימפטום או ההתנהגות.

לְהַבִּיעַ בְּמִלִים 

גלה אם הילד לובש רגשות נסתרים מתוך פחד מתגובת הוריו או לא לפגוע בהם.

פרחי באך 

תערובת של פרח הקוף ללשחרר פחדים מזוהים, הסרטן אפל לשנות התנהגות ו כוכב בית לחם ריפוי פצעי עבר עשוי לעניין את לואיז במצב זה (4 טיפות 4 פעמים ביום במשך 21 ימים)

 

* אן-לור בנאטאר מקבלת ילדים, מתבגרים ומבוגרים בתרגול שלה "L'Espace Thérapie Zen". www.therapie-zen.fr

השאירו תגובה