פְּסִיכוֹלוֹגִיָה

לוריא, אלכסנדר רומנוביץ' (16 ביולי 1902, קאזאן - 14 באוגוסט 1977) - פסיכולוג סובייטי ידוע, מייסד הנוירופסיכולוגיה הרוסית, סטודנט של LS Vygotsky.

פרופסור (1944), דוקטור למדעים פדגוגיים (1937), דוקטור למדעי הרפואה (1943), חבר מן המניין באקדמיה למדעי הפדגוגיה של ה-RSFSR (1947), חבר מן המניין באקדמיה למדעים של ברית המועצות (1967), שייך למספר הפסיכולוגים הביתיים המצטיינים שזכו להכרה רחבה על פעילותם המדעית, הפדגוגית והחברתית. בוגר אוניברסיטת קאזאן (1921) והמכון הרפואי הראשון במוסקבה (1). בשנים 1937-1921. - על עבודה מדעית ופדגוגית בקאזאן, מוסקבה, חרקוב. משנת 1934 עבד במוסדות מחקר במוסקבה. מאז 1934 - פרופסור באוניברסיטת מוסקבה. ראש המחלקה לנוירו- ופתופסיכולוגיה, הפקולטה לפסיכולוגיה, אוניברסיטת מוסקבה הממלכתית לומונוסוב MV Lomonosov (1945-1966). במהלך יותר מ-1977 שנות עבודה מדעיות, AR Luria תרמה תרומה חשובה לפיתוח תחומי פסיכולוגיה שונים כגון פסיכובלשנות, פסיכופיזיולוגיה, פסיכולוגיית ילדים, אתנופסיכולוגיה וכו'.

לוריא הוא המייסד והעורך הראשי של הדוחות של ה-APN של ה-RSFSR, פרסום שבו נציג של מספר תחומים פסיכולוגיים והומניטריים כאחד (מעגל ההיגיון של מוסקבה) של המחשבה שלאחר המלחמה ברוסיה ובברה"מ. החלו בפרסומים שלהם.

בעקבות הרעיונות של LS Vygotsky, הוא פיתח מושג תרבותי והיסטורי של התפתחות הנפש, השתתף ביצירת תורת הפעילות. על בסיס זה, הוא פיתח את הרעיון של המבנה המערכתי של תפקודים נפשיים גבוהים יותר, השונות שלהם, הפלסטיות, תוך הדגשת אופי החיים של היווצרותם, יישומם בסוגים שונים של פעילות. חקר את הקשר בין תורשה לחינוך בהתפתחות הנפשית. באמצעות שיטת התאומים המשמשת באופן מסורתי למטרה זו, הוא ערך בה שינויים משמעותיים על ידי ביצוע מחקר גנטי ניסיוני של התפתחות ילדים בתנאים של היווצרות תכליתית של תפקודים נפשיים באחד התאומים. הוא הראה שסימנים סומטיים נקבעים במידה רבה גנטית, תפקודים נפשיים אלמנטריים (לדוגמה, זיכרון חזותי) - במידה פחותה. ולצורך היווצרותם של תהליכים נפשיים גבוהים (חשיבה מושגית, תפיסה משמעותית וכו'), לתנאי החינוך יש חשיבות מכרעת.

בתחום הדפקטולוגיה פיתח שיטות אובייקטיביות לחקר ילדים חריגים. תוצאות מחקר קליני ופיזיולוגי מקיף של ילדים עם צורות שונות של פיגור שכלי שימשו בסיס לסיווגם, החשוב לפרקטיקה הפדגוגית והרפואית.

הוא יצר כיוון חדש - נוירופסיכולוגיה, שהפכה כעת לענף מיוחד במדע הפסיכולוגי וקיבלה הכרה בינלאומית. תחילת התפתחות הנוירופסיכולוגיה הונחה על ידי מחקרים על מנגנוני מוח בחולים עם נגעים מוחיים מקומיים, בפרט כתוצאה מפציעה. הוא פיתח תיאוריה של לוקליזציה של תפקודים נפשיים גבוהים יותר, ניסח את העקרונות הבסיסיים של לוקליזציה דינמית של תהליכים נפשיים, יצר סיווג של הפרעות אפאזיות (ראה אפזיה) ותיאר צורות לא ידועות עד כה של הפרעות דיבור, חקר את תפקידן של האונות הקדמיות של המוח. מוח בוויסות תהליכים נפשיים, מנגנוני מוח של זיכרון.

לוריא הייתה יוקרה בינלאומית גבוהה, הוא היה חבר זר באקדמיה הלאומית למדעים של ארה"ב, האקדמיה האמריקאית למדעים ואמנויות, האקדמיה האמריקאית לפדגוגיה, וכן חבר כבוד במספר אגודות פסיכולוגיות זרות (בריטי, צרפתי , שוויצרי, ספרדית וכו'). הוא היה דוקטור כבוד של מספר אוניברסיטאות: לסטר (אנגליה), לובלין (פולין), בריסל (בלגיה), טמפרה (פינלנד) ואחרות. רבות מיצירותיו תורגמו ופורסמו בדולר ארה"ב.

פרסומים עיקריים

  • לוריא א.ר דיבור ואינטליגנציה בהתפתחות הילד. - מ', 1927.
  • לוריא א.ר אטיוד על תולדות ההתנהגות: קוף. פְּרִימִיטִיבִי. יֶלֶד. - מ', 1930 (בשיתוף עם ל.ס. ויגוצקי).
  • לוריא א.ר תורת האפזיה לאור הפתולוגיה של המוח. - מ', 1940.
  • לוריא א.ר אפזיה טראומטית. - מ', 1947.
  • לוריא א.ר שחזור תפקודים לאחר פציעה במלחמה. - מ', 1948.
  • לוריא א.ר ילד עם פיגור שכלי. - מ', 1960.
  • לוריא א.ר האונות הקדמיות וויסות תהליכים נפשיים. - מ', 1966.
  • לוריא א.ר המוח והתהליכים הנפשיים. - מ', 1963, כרך א'; מ', 1. כרך ב'.
  • לוריא א.ר תפקודים גבוהים יותר של קליפת המוח ופגיעה בהם בנגעים מוחיים מקומיים. - מ', 1962, מהדורה שנייה. 2
  • לוריא א.ר פסיכולוגיה כמדע היסטורי... - 1971.
  • לוריא א.ר יסודות הנוירופסיכולוגיה. - מ', 1973.
  • לוריא א.ר על התפתחות היסטורית של תהליכים קוגניטיביים. - מ', 1974.
  • לוריא א.ר נוירופסיכולוגיה של הזיכרון. - מ', 1974. כרך א'; מ', 1. כרך ב'.
  • לוריא א.ר הבעיות העיקריות של נוירלינגוויסטיקה. - מ', 1976.
  • לוריא א.ר שפה ותודעה (אידם). - מ', 1979.
  • לוריא א.ר ספר קטן של זכרונות גדולים.

השאירו תגובה