קלאסיקות מקומיות לילדים נגד חידושים זרים: סקירת ספר של אמא

הקיץ עובר במהירות מדהימה. וילדים גדלים באותה מהירות, לומדים משהו חדש, לומדים על העולם. כשהבת שלי בת שנה וחצי ראיתי בבירור שכל יום היא מבינה יותר ויותר, מגיבה בתגובה, לומדת מילים חדשות ומאזינה יותר לספרים באופן מודע. לכן התחלנו לקרוא ספרים חדשים שהופיעו לאחרונה בספרייה שלנו.

ימים חמים שנמדדים השנה מתחלפים במהירות במשבי רוח וסופות רעמים, מה שאומר שיש זמן לקחת הפסקה מהחום, להישאר בבית ולהקדיש חצי שעה לקריאה. אך הקוראים הקטנים ביותר אינם זקוקים לזמן רב יותר.

סמואל מרשק. "ילדים בכלוב"; הוצאה לאור "AST"

יש בידי ספר קטן עם כריכה קשה וצבעונית. אנחנו רק מתכננים את הטיול הראשון שלנו בגן החיות, והספר הזה יהווה רמז נהדר לילד. לפני ומיד לאחר הביקור בגן החיות, היא תעזור לילד לזכור חיות חדשות. רביעיות קטנות מוקדשות למגוון רחב של בעלי חיים. כשהופכים את הדפים, אנו עוברים מעופות אחת לאחרת. אנו מסתכלים על הזברות בשחור-לבן, ששורות כמו מחברות בית ספר, אנו צופים בשחיית דובי הקוטב במאגר מרווח עם מים צוננים ורעננים. בקיץ כל כך לוהט אפשר רק לקנא בהם. קנגורו ימהר לחלוף על פנינו, והדוב החום יראה מופע אמיתי, כמובן, מצפה לפינוק בתמורה.

החלק השני של הספר הוא האלף בית בפסוקים ותמונות. אני לא יכול לומר שאני שואף לגדל ילד פלא וללמד את בתי לקרוא לפני גיל שנתיים, כך שלא היה אלף בית אחד בספרייה שלנו לפני כן. אבל בספר הזה הסתכלנו על כל האותיות בהנאה, קראנו שירים מצחיקים. להיכרות הראשונה, זה די והותר. האיורים בספר עוררו השראה לזיכרונות נעימים מילדותי. כל בעלי החיים ניחנים ברגשות, הם ממש חיים על הדפים. בתי צחקה, ראתה את הדוב ניתז בעליזות במים, מביטה בפינגווינים יוצאי הדופן עם פינגווינים בהנאה.

שמנו את הספר בשמחה על המדף שלנו וממליצים עליו לילדים מגיל 1,5 שנים. אבל הוא ישמור על הרלוונטיות שלו לאורך זמן, הילד יוכל ללמוד ממנו אותיות ושירים קצביים קטנים.

"מאה אגדות לקריאה בבית ובגן", צוות מחברים; הוצאה לאור "AST"

אם אתה יוצא לטיול או לבית הכפרי וקשה לקחת איתך הרבה ספרים, קח את זה! אוסף נפלא של אגדות לילדים. למען ההגינות, אגיד שאין בתוך הספר 100 מאגדות, זהו שמה של סדרה שלמה. אבל באמת יש הרבה כאלה, והם מגוונים. זהו "קולובוק" הידוע, "צריף זאושקינה", ו"ברבורי אווזים "ו"כיפה אדומה". בנוסף, הוא מכיל שירים של סופרי ילדים מפורסמים ואגדות מודרניות.

יחד עם חיות קטנות וחכמות, הילד שלך ילמד כמה חשוב לעקוב אחר כללי תנועה, כמה מסוכן להיות לבד בין המכוניות. ובפעם הבאה יתכן שיהיה לך קל יותר להזיז את ילדך ביד מעבר לרחוב. ואי אפשר שלא להזדהות עם העכבר הערמומי הקטן מהאגדה של מרשק. הראה לתינוקך כמה שהוא קטן, העכבר נמנע בחוכמה מכל הצרות והצליח לחזור הביתה לאמו. והזרקר האמיץ - מסרק אדום יציל את הארנב מהדרזה העז ומהשועל ויחזיר לו את הצריף בשתי אגדות בבת אחת. גם האיורים בספר מעולים. יחד עם זאת, הם שונים מאוד בסגנון ובטכניקת הביצוע, אפילו בלוח הצבעים, אבל כולם תמיד יפים, מעניינים ללמוד. הופתעתי כשראיתי שכל הסיפורים מאוירים על ידי אמן אחד. סבצ'נקו אייר קריקטורות סובייטיות רבות, כולל האגדה "פטיה וכיפה אדומה".

אני ממליץ על ספר זה לילדים בקבוצת גיל רחבה מאוד. זה יכול להיות מעניין אפילו לקוראים הקטנים ביותר. למרות שכמה אגדות ארוכות, ההתמדה ותשומת הלב עדיין לא מספיקות. אך בעתיד, הילד יוכל להשתמש בספר לקריאה עצמאית.

סרגיי מיכלקוב. "שירים לילדים"; הוצאה לאור "AST"

בספרייה הביתית שלנו היו כבר שירים של סרגיי מיכלקוב. ולבסוף הופיע אוסף שלם מיצירותיו, שאני מאוד שמח עליהן.

קריאתם באמת מעניינת אפילו למבוגרים, יש להם בהכרח משמעות, עלילה, מחשבות והומור לעיתים קרובות מאלפות.

אתה קורא ספר לילד וזוכר איך בילדות חלמתי על אופניים זורחים בשמש בקיץ, ועל מזחלת מהירה עם רצים מבריקים בחורף, או אינסופית ולעתים קרובות לשווא התחננתי לגור מההורים. ואתה מבין כמה קל לשמח ילד, כי הילדות באמת מתרחשת רק פעם אחת.

מעיין בין דפי הספר, נספור את הגורי חתולים בצבע רב, יחד עם הילדה כל, נחשוב עד כמה חשוב לדאוג לבריאות השיניים, נרכוב על אופניים דו גלגלי לאורך הנתיב. וזכרו גם שכדי לראות את הניסים המדהימים ביותר, לפעמים מספיק ללחוץ את הלחי בחוזקה על הכרית ולהירדם.

השירים האלה, כמובן, אינם מיועדים לקוראים הקטנים ביותר, הם ארוכים למדי. אלה כבר לא קוואטרינות פרימיטיביות, אלא סיפורים שלמים בצורה פואטית. אולי גיל הקוראים הפוטנציאליים מסביר את האיורים. למען האמת, הם נראו לי קודרים וקצת פרימיטיביים, רציתי רישומים מעניינים יותר לשירים נפלאים כאלה. למרות שחלק מהתמונות נעשות כאילו ציירו אותן ילד, מה שעשוי לעניין ילדים. אבל בסך הכל הספר מצוין, ונשמח לקרוא אותו שוב ושוב ברגע שנתבגר מעט.

ברברו לינדגרן. "מקס וחיתול"; הוצאת ספרים "סמוקאט"

ראשית הספר קטן. לילד קל מאוד להחזיק אותו בידיו ולדפדף בין הדפים. הכריכה הבהירה, שבה כמעט כל הדמויות כבר מוכרות לילד שלי, שימחה אותי ונתנה לי תקווה שבתי תאהב את הספר. יתר על כן, נושא זה קרוב ומובן לכל אם ותינוק. לאחר קריאת ביקורות שהספר נמכר בהצלחה בכל רחבי העולם במשך זמן רב ואף מומלץ על ידי מטפל בדיבור, התכוננו לקריאה.

למען האמת, התאכזבתי. המשמעות היא בלתי מובנת לי באופן אישי. מה הספר הזה מלמד ילד? מקס הקטן לא רוצה להשתין בחיתול ונותן אותו לכלב, והוא משתין על הרצפה. לעיסוק זה, אמו תופסת אותו. כלומר, הילד לא יוכל להוציא מהספר כישורים שימושיים. הרגע החיובי היחיד מבחינתי הוא שמקס עצמו ניגב את השלולית על הרצפה.

אני יכול להסביר את המלצות הספר הזה לקריאה לילדים רק בכך שהנושא מוכר לכל ילד. המשפטים מאוד פשוטים וקצרים וקלים להבנה ולזכירה. אולי אני מסתכל מנקודת מבטו של מבוגר, והילדים יאהבו את הספר. הבת שלי הסתכלה על התמונות מאוד מתעניינת. אבל אני לא רואה בזה שום תועלת עבור הילד שלי. קראנו את זה כמה פעמים וזהו.

ברברו לינדגרן. "מקס והפטמה"; הוצאת ספרים "סמוקאט"

הספר השני באותה סדרה אכזב אותי, אולי אפילו יותר. הספר מספר לנו כיצד התינוק אוהב את המוצץ שלו. הוא יוצא לטיול ופוגש בתורו כלב, חתול וברווז. והוא מראה לכולם את המוצץ שלו, מתהדר. וכשהברווז הזריז לוקח אותו הוא פוגע בציפור בראשו ומחזיר את הבובה לאחור. ואז הברווז כועס, ומקס שמח מאוד.

האמת שלא הבנתי מה הספר הזה צריך ללמד. הבת שלי הסתכלה על התמונה במשך זמן רב מאוד, שם מקס היכה את הברווז בראשו. הילד לא נתן לו להפוך את הדף, והצביע על הברווז באצבעו וחזר על כך שכואב לה. בקושי נרגע ונסחף על ידי ספר אחר.

לדעתי, הספר לא יעזור לאותם הורים שרוצים לגמול את התינוק מהפטמה, ובכלל יש לו משמעות מאוד מוזרה. אני מתקשה אפילו לענות למי אני יכול להמליץ ​​עליו.

יקטרינה מורשובה. "הילד הבלתי מובן שלך"; הוצאת ספרים "סמוקאט"

ועוד ספר אחד, אבל להורים. אני, כמו אמהות רבות, מנסה לקרוא ספרות בנושא פסיכולוגיה של ילדים. עם כמה ספרים, אני מסכים פנימית ומקבל את כל התזות, אחרים דוחפים אותי משם עם כמות עצומה של "מים" שנשפכת ממש מהדפים, או עם עצות קשות. אבל הספר הזה מיוחד. אתה קורא את זה, ואי אפשר לקרוע את עצמך, זה ממש מעניין. המבנה יוצא הדופן מאוד של הספר הופך אותו למהנה עוד יותר.

הכותב הוא פסיכולוג ילדים בפועל. כל פרק מוקדש לבעיה נפרדת ומתחיל בתיאור הסיפור, גיבורים, ואחריו חלק תיאורטי קטן. והפרק מסתיים בניתוק וסיפור על השינויים שחלו עם הדמויות הראשיות. לפעמים אי אפשר להתנגד, ועיון בתיאוריה, לפחות בעין אחת לרגל אחר מה יהיה מהדמויות שלנו.

אני מתרשם שהמחבר יכול להודות שהתרשמותו הראשונות או מסקנותיו שגויות, שהכל לא מסתיים עם סוף טוב מושלם. יתר על כן, חלק מהסיפורים ממש קשים וגורמים לסערת רגשות. אלה אנשים חיים, שחייהם ממשיכים מעבר לגבולות כל פרק בודד.

לאחר קריאת הספר מתגבשות בראשי מחשבות מסוימות בראש על גידול ילדים, על כמה חשוב להתבונן היטב במאפייניהם, בהתנהגותם ובמצב הרוח שלהם, לא לפספס את הרגע בו תוכלו לתקן את טעויותיכם. יהיה לי מעניין, כילדה, להגיע בדיוק לפסיכולוג כזה. אבל עכשיו, כאמא, לא הייתי רוצה להיות המטופלת של המחברת: במשרדה מסופרים סיפורים עצובים ומבלבלים. יחד עם זאת, המחברת לא נותנת עצות, היא מציעה פתרונות, מציעה לשים לב למשאב שיש לכל אדם, ויכולה להוציא אותו ממצבי החיים הקשים ביותר.

הספר גורם לך לחשוב: שלי הכל ברשימות, מדבקות וסימניות. בנוסף, קראתי גם ספר נוסף של המחבר, שגם הוא משמעותי עבורי.

השאירו תגובה