הסבירו להורים חלומות של ילדים

בשביל מה חלומות?

החלום מאפשרלהקל על הלחץ שאנחנו סובלים מדי יום, קונפליקטים, איסורים, תסכולים. זהו חיפוש אחר פתרונות למתחים חזקים מדי של היום, גורם חשוב לאיזון, צורך מהותי אצל הילדים כמו אצל המבוגרים. החלום הוא ביטוי של רצון או שהוא מאפשר להחצין מסויים פחדים.

מאיזה גיל ילדים חולמים?

צעירים מאוד, מהחודשים הראשונים, ברגע שהתפיסות של חמשת החושים מתארגנות ואפילו ברחם, אנחנו יודעים שהעוברים חולמים, יש להם דימויים נפשיים, יש טיוטה ראשונה של מחקר. לקטן אין מילים לבטא את חרדותיו, פחדיו, רצונותיו, אבל יש לו דימויים של חלומות לבטא אותם. מ 18 חודשים -2 שנים, הדמיון מתפתח וגם חולם.

האם החלומות של הילד שלי הגיוניים?

עדיין יש להם משמעות, שום דבר אינו בחינם. חלומות הם כמו ציורי ילדים, הם מספרים הרבה עליהם הרגשות שהם מרגישים. בזכות החלומות אנחנו בלב מה שמעסיק את הילד ועלינו לעזור לו למצוא את התשובות לשאלותיו. חשוב לעודד אותו לספר להם, להקשיב לו, אבל כמובן, אין בעיה לפרש אותם, רק לאפשר לו לשים מילים על רגשותיו. ברגע שהוא האמין לך את חלומו, א פעוט צריך ביטחון ומעל לכל שילמדו אותו להרגיע את עצמו.

מהו הנושא המרכזי של חלומות פעוטות?

הנושא החזק מאוד של הילדות המוקדמת הוא חרדת פרידה, הפחד להיות לגמרי לבד, נטוש, לא למצוא לא את אמו או את אביו, כמו ב-Le Petit Poucet. כי זה הגיל שבו האדם הקטן צריך להרגיש בטוח בביתו ומוגן על ידי הוריו לגדול. הוא קטן, שביר ותלוי. אם קורים אירועים בחייו שגורמים לו לדמיין שהוא עלול להינטש, זה נורא, זו באמת אחת החרדות הכי אוניברסאליות כי בלי מבוגר ילדים קטנים לא יכולים לשרוד.

מפלצת, מכשפה וזאב: מה זה אומר?

המפלצות, המכשפות מייצגות את "ההורים הרעים" שאומרים לא, שנוזפים כשהוא עושה משהו טיפשי, שלא קונים לו את הצעצוע שהוא מבקש או את הנסיעה שהוא דורש. זאבים הם חלומות של חרדת פה, לילד יש הרושם שאפשר לטרוף אותו כמו כיפה אדומה, הוא מאוד מפחד שיאכלו אותו נא על ידי הוריו כי הוא מכניס הכל לפה שלו, מה שהוא אוהב שהוא אוכל, אז הוא מדמיין שגם המבוגרים שאוהבים אותו יעשו את אותו הדבר. זו גם התקופה שבה הילד יכול לנשוך. הוא מוצא את חברו לגן כל כך חמוד שהוא רוצה לנשוך אותו, לקחת את הכוח שלו, את האנרגיה שלו.

הילד שלי חולם לטוס כמו סופרמן

זה חלק מהחלומות של חשיבה קסומה: אוכל אוכל יחלום שהוא סגור בקונדיטוריה ושהוא יכול לאכול את כל העוגות שהוא רוצה. מעריץ של גיבור על יחלום שהוא עף כמו סופרמן. בסביבות גיל 2-3, הילד נמצא באומניפוטנטיות, הוא מאמין שמספיק לרצות כדי שזה יהיה, הוא משוכנע שמה שהוא יצר בחלומותיו אפשרי. ה חלומות על אומניפוטנציה מומחשים במונחים אחרים: הוא המלך, הוא שולט על היקום כולו וכולם מצייתים לכל רצונו. או שהוא ענק והוריו קטנטנים. סוג זה של חלום הוא הסימן לכך שהילד רוצה לקחת יוזמות, זו התקופה של "אני לבד!" ". ימיו של ילד קטן מסומנים ב"לא, אל תיגע בזה, אתה קטן מדי!" " זה מאוד מתסכל במיוחד כשהוא מרגיש יותר ויותר עצמאי ואוטונומי. לעתים קרובות הילד הקטן חושב שאסור לו לעשות דברים רק בגלל שהוא ילד. חשוב לתת לו אחריות ולגרום לו להבין שכמוהו, גם מבוגרים כפופים לאילוצים, איסורים, חוקים, שהם לא כל יכול בניגוד למה שהוא מדמיין.

מדוע ילדים קטנים עוברים תקופות של סיוטים?

בין 3 ל-6 שנים, סיוטים תכופים מאוד מכיוון שזהו הרגע שבו הדמיון תופס מקום גדול בחייו של הילד ובו הוא מתקשה להבדיל בין האמיתי לבין הדמיוני, שהוא "באמת" ו"בשביל שֶׁקֶר!" »סיוטים פירושם שפחד מפעיל אותו או שהוא עובר א מבחן קשה. זו יכולה להיות הפרידה כשהוא בטיפול של מטפלת, בין אם הוא הולך למשפחתון או לגן. זה יכול להיות מופרע על ידי לידת אח קטן או אחות קטנה. הוא לא מצליח למצוא את מקומו היטב, הוא מקנא בפולש, נחלש רגשית, הוא חושש לחלוק את אהבת הוריו. פתאום יש לו סיוטים שבהם הוא מחסל את האח הקטן או את האחות הקטנה שמטרידה אותו. הפולש מוצא את עצמו טובע, נחטף על ידי גנב, נזרק לפח, נאכל על ידי מפלצת? כשהוא חושב על זה, לפעמים הוא מרגיש מאוד אשם, לפעמים הוא שמח, הוא חווה את כל מגוון הרגשות.

איך לעזור לילד שיש לו סיוטים או חלומות עצובים?

הצעד הראשון, זה לשאול אותו ממי, ממה הוא פחד, למה הוא עצוב. אם הוא מתקשה לבטא את עצמו, הצע לצייר את הרעים. תקרין את הסיוט שלך על ידי ציור זה, זה כבר יצירה של סימבוליזציה. הודות ל ציור, הוא מבין את ההבדל בין המדומה לאמיתי הרבה יותר מאשר במחשבתו. השלב השניזה להרגיע אותו, לעודד אותו למצוא פתרון חיובי לחלום שלו בעצמו: “לא היית רוצה שזה יקרה ככה בחלום שלך, ספר לי במקום איך היית רוצה שזה יקרה. עבר ? "בזכות הדמיון שלהם, זה עובד טוב מאוד:" הייתי דופק את המפלצת, הייתי הורג אותה עם החרב שלי, הייתי הופך אותה לנמלה עם שרביט הקסמים שלי, הייתי בורח או מתחבא, הוא לא לא היה מוצא? "

אל תעודדו את הילד לבדוק שאין מפלצות בחדרו

במיוחד לא! זה ינחם את הילד בוודאות שהוא קיים. הוא אמר לעצמו: "אני צודק, הוא יכול להיות בחדר שלי כי אנחנו מחפשים אותו!" "אתה צריך לעזור לו לעשות את ההבדל בין מציאות לדמיון ולהגיד לו:" זה חלום, זה לא קיים במציאות. אתה יכול לחשוב מאוד על מישהו שלא קיים, אתה יכול לעצום עיניים ולחשוב על סוס, אתה רואה אותו בראש וכשאתה פותח את העיניים, הוא לא שם, אלו תמונות. תגיד לי במקום מה אתה רוצה לעשות לגנב? איך היית מונע מהגנב להטריד אותך יותר, היית מבשל אותו בתנור, נופל לתוך הסיר הרותח כמו הזאב של שלושת החזירים הקטנים? »הילד חייב להבין שהוא יצר פחד ו שהוא יכול ליצור את התרופה לפחד. כמו כן, אסור לייעץ לו להירדם עם חרבו או אקדח לידו כדי להגן על עצמו במקרה שרוח הרפאים הרעה תבוא בחלומו. שוב, זה מנחם אותו ברעיון שייתכן שרוח רפאים תבוא לתקוף אותו בלילה. כדי להרגיע אותו, לספר לו סיפור, תן לו חיבוק גדול ותן לו אור לילה קטן בזמן שהוא נרדם.

הילד שלי חולם על מוות

כשילד חולם שהוריו מתים, זה תמיד בתנועה שלאוטונומיה. זה רק אומר שכן הבגרה, שהוא רוצה לעמוד על רגליו. זה מוות סמלי, מימוש רצונו לבגרות. אם הוא אומר לך בארוחת הבוקר שהוא חלם שאחותו הקטנה מתה, אל תגיד לו שהוא מרושע, אל תאשים אותו, לא להמחיז, זה חלום. הראה לו להיפך שאתה מבין אותו: "זה בטח הקל עליך לחשוב כך, אבל זה בחלום שלך, בחיים האמיתיים, זה לא אפשרי! "