זיכרון. הוציאו את הילד מהחדר ותנו לו לספור עד 10. במהלך הזמן הזה, למשל במטבח, קחו כמה חפצים (כף, ספר, מתלה כלים...). הביאו את הילד והראו לו אותם למשך 30 שניות. לאחר מכן הניחו מעליו מגבת. הילד יצטרך לתת שם לחפצים שעל השולחן ולתאר אותם לפי צורותיהם וצבעיהם. אם הוא מפספס, המשך במשחק: כסה את עיניו ותן לו לגעת בהם כדי שיוכל לנחש. ילד בן 5-6 יכול לשנן ארבעה חפצים.
ריכוז. השתלט על "ז'אק א דיט" המפורסם. תגיד לו לעשות תנועות עם הרגליים, הידיים, העיניים שלו למשל, לקחת חפצים בחדר ותמיד לומר "ז'אק אמר...". אם מילות הקסם הללו לא מקדימות לסדר, אסור לילד לעשות דבר. תוכלו לבחון את יכולת הריכוז וההקשבה שלהם.
פתיחה לקריאה. בחר טקסט גם אם הילד עדיין לא קורא והראה לו מכתב. לאחר מכן בקשו ממנו למצוא את כל האותיות הזהות. התבוננו בדרכו וללמד אותו לזהות אותם ביתר קלות על ידי התבוננות במשפטים משמאל לימין ומלמעלה למטה. נצלו את ההזדמנות ללמד אותו את שמות האותיות ובקשו ממנו לכתוב אותן במקביל. את המשחק הזה אפשר לעשות גם עם מספרים.