11 טיפים להתכונן לשנת הלימודים הראשונה שלך

ספר לו על D-Day כמה ימים לפני והכין אותו מראש

על מנת שילדכם ירגיש מוכן, חיוני לספר לו על חזרתו לבית הספר כמה ימים לפני כן. אין צורך לדבר על זה מוקדם יותר, כי פעוטות לא מסוגלים לצפות אירועים זמן רב מראש. הרגילו אותו למקום, לכו פעם או פעמיים בדרך שתעברו איתו כדי ללכת לבית הספר. הקיפו את תאריך החזרה לבית הספר בלוח השנה וספרו את הימים שנותרו עד ליום הגדול. כדי להניע אותו, אפשר לקנות לו ילקוט יפה או תיק גב שמשמח אותו. קריאה של כמה ספרים בנושא חזרה לבית הספר ולבית הספר תכיר אותם עם עולמם העתידי ותסיר את הפחדים שלהם. יום לפני תחילת שנת הלימודים הכינו את הבגדים שהוא אוהב כדי שירגיש כמה שיותר נוח!

קדם את הסטטוס החדש של "גדול"

כדי להגביר את הביטחון העצמי שלו,אל תהססו להעריך את הקורס החשוב שהוא עומד לעבור : "הסוד הגדול של החיים הוא להיות גדול. בכניסה לבית הספר תהפוך למבוגר, תלמד הרבה דברים מרגשים, גם משחקים חדשים. אתה יכול להגשים את החלומות שלך, להיות רופא, טייס חברת תעופה, או כל עבודה אחרת שמושכת אותך. "יצירת הקשר בין בית הספר לחלומות לעתיד מעורר מוטיבציה עבור ילד קטן. ואם הוא קצת מקנא באח או באחות הקטנים שיישארו עם אמא בבית, הוסיפו נדבך: "בית הספר מיועד למבוגרים, הפעוטות ימשיכו לשחק בבית הספר. בית כמו תינוקות, בזמן שתלמדו הרבה דברים. המשחק מהנה והוא נהדר, אבל בית הספר מתחיל את החיים האמיתיים של מבוגר ! »

הסבר את לוח הזמנים ליום אחד

כמו כל טירון, הקטן שלך זקוק למידע ברור. השתמש במילים פשוטות: "תחווה את היום הראשון שלך ללימודים, תכיר ילדים אחרים ובעיקר תלמד דברים נהדרים שיעזרו לך כשתגדל." ” תאר את המהלך המדויק של יום הלימודים, הפעילויות, זמני הארוחות, התנומות והאימהות. מי ילווה אותו בבוקר, מי יאסוף אותו. הסבירו לו מה מצופה מתלמיד גן: עליו להיות נקי, לדעת להתלבש ולהתפשט ללא עזרה, לנעול ולחלוץ נעליים בעצמו, ללכת לשירותים לשטוף ידיים לאחר השירותים ולפני הארוחות. בקנטינה, לזהות את התוויות שלהם ולדאוג לחפציהם.

צפו מראש מה עשוי להיות קשה עבורו

בית ספר חיובי, תגידו כמה זה מעולה, אנחנו יודעים לעשות את זה, אבל חשוב להכין אותו גם להתמודד עם קשיים מסוימים, תסכולים מסוימים, כי לא הכל ורוד בארץ דובי הדאגה! נסו לדמיין את כל המצבים שעלולים להיות קשים יותר להתמודדות עם פעוט. אחד הקשיים הגדולים יהיה לקבל שבבית הספר המבוגרים הנוכחים לא עומדים לרשותו, שיש רק מורה אחד או מורה אחד לעשרים וחמישה ילדים ושהוא יצטרך לחכות. תורו לדבר. היזהר, עם זאת, לא להשליך עליו יותר מדי את החוויות הרעות שלך! האם המאהבת שלך בחטיבת הביניים הייתה נוראה? זה בוודאי לא יהיה המקרה עבורו!

דברו איתו על הכללים והאילוצים של בית הספר

יש עכשיו שני עולמות עבור הקטן שלך: בבית שבו הוא בוחר את הפעילויות שהוא רוצה לעשות, ובבית הספר שבו הוא חייב להסכים לעשות פעילויות שהוא לא בהכרח בחר. אל "תמכור" לו את בית הספר כתחביב קבוע, דברו איתו על האילוצים. בכיתה, אנחנו עושים מה שהמורה מבקשת, כשהיא מבקשת, ואנחנו לא יכולים "לזפף" אם זה לא מוצא חן בעינינו! נושא רגיש נוסף: התנומה. בקטע קטן זה מתקיים בשעות אחר הצהריים המוקדמות, וגם אם לא יעשה את זה בבית, הוא יצטרך לעמוד בשגרה הזו. לסיום, הסבירו לו שבמזנון הוא יצטרך לאכול את מה שמציעים, ולאו דווקא את המאכלים האהובים עליו!

ספר לו מה אהבת בבית הספר

אין דבר שמניע יותר את הילד מההתלהבות של הוריו. ספר לה מה אהבת לעשות בגן כשהיית קטן : לשחק בחתול בהפסקה, לצייר תמונות יפות, ללמוד לכתוב את שמך הפרטי, להאזין לסיפורים נהדרים. ספר לו על החברים שלך, המורים שסימנו אותך, שעזרו ועודדו אותך, בקיצור, עורר את הזיכרונות החיוביים שיגרמו לו לרצות לחיות גם את החוויות המעשירות הללו.

אל תקדימו את עקומת הלמידה

אם תגרום לו לעשות תרגילי עיצוב גרפי או מתמטיקה לפני שהוא אפילו ידרוך לבית הספר, הוא יטרח! אין צורך לחתוך פינות. בית הספר הוא מקום הלמידה בבית הספר. בבית לומדים ערכים, שיתוף, כבוד לזולת... סמוך על המורים, הם יודעים את הדברים שלהם. אבל אל תבקשו מהם להסתגל לקצב של ילדכם. התכנית הבית ספרית אינה א-לה-קארט והוא זה שיצטרך להיות מסוגל להסתגל לקצב הקבוצה.

למד אותו להגן על עצמו מפני אחרים

בבית הספר הוא יכיר חברים, זה בטוח. אבל אניחשוב גם להכין אותו להיות ליד תלמידים שהוא לא מכיר ושלא בהכרח יהיו נחמדים. הוא עלול להתעמת עם לעג, העוויות, תוקפנות, קללות, אי ציות, פרובוקציה... כמובן, אין בעיה לתת לו תמונה שלילית של מה שמצפה לו, אבל כדי להקל על קבלה עצמית, עדיף לדבר איתו על המוזרויות שלו או המוזרויות הגופניות שלו שיכולות אולי לעורר לעג! אם הוא קטן או גבוה מאוד, אם הוא מרכיב משקפיים, אם הוא מעט מצופה, אם יש לו צבע שיער נדיר, אם הוא איטי למדי, חולמני או להיפך מאוד פעיל וחסר מנוחה, אם הוא ביישן ומסמיק. בקלות... סביר להניח שאחרים יצביעו על כך בפניו! לכן יש צורך לדבר על כך מראש איתו בכנות מלאה ולתת לו אמצעי להתגונן: "ברגע שילד לועג לך, ​​אתה מקצר ואתה עוזב. מהר מאוד תראה חבר נחמד! ניתן גם לדווח על כך למטפלת. ואם אין מבוגר בבית הספר שאתה יכול לדבר איתו על זה, ספר לנו על זה בערב אחרי הלימודים. ” חיוני שילדכם יבין מהגן שעליו לדבר עם הוריו על כל האירועים היומיומיים שהוא מתמודד איתו בבית הספר.

פתח את האינטליגנציה החברתית שלך

להכיר חברים חדשים היא אחת ההנאות הגדולות של בית הספר. למדו אותו להתבונן בילדים אחרים, להגיע למי שמחייך, להציע משחקים למי שפתוח, סימפטי ורוצה לשחק איתו. קושי נוסף הוא לקבל את הקבוצה, למצוא את עצמו בין כל האחרים ולהתעמת לראשונה עם ילדים, שחלקם יהיו מוכשרים יותר בציור, זריזים יותר, נוחים יותר להביע את עצמם. , מהר יותר במרוץ... נצטרך גם ללמד אותו את הרעיון של שיתוף. אין צורך לפנות לילדך כמבוגר, להנחיל נאומי מוסר על נדיבות. בגילו, הוא אינו מסוגל להבין את המושגים המופשטים הללו. באמצעות פעולות הוא יכול לשלב את מושגי השיתוף והסולידריות. שחקו איתו משחקי קופסא, בקשו ממנו לצייר למישהו אחר, לתת את אחת העוגיות שלו לחבר בכיכר, לערוך את השולחן, לאפות עוגה לכל המשפחה...

תתכוננו גם לשינוי הזה

שנת הלימודים הראשונה היא אבן דרך קיומית חשובה בחייו של פעוט, אך גם בחיי הוריו. זה סימן שהדף מתהפך, שהתינוק לשעבר הפך לילד, שהוא מתנתק לאט לאט, שהוא גדל, נעשה יותר אוטונומי, פחות תלוי, שהוא מתרועע ומתקדם במסלול חייו שלו. זה לא כל כך קל לקבל ו לפעמים אתה צריך להילחם נגד נוסטלגיה כבר בשנים הראשונות... אם הוא מרגיש את המילוי שלך ואת העצב הקל שלך, אם הוא מרגיש שאתה עוזב אותו בבית הספר קצת באי רצון, הוא לא יוכל להשקיע את חיי בית הספר החדשים שלו עם 100% התלהבות ומוטיבציה.

אל תשדר רגשות שליליים

החזרה לבית הספר יכולה להיות תקופה קשה עבור ילדך, אבל היא יכולה להיות גם עבורך! אם אינכם מתלהבים מהכיתה העתידית שלו או מהכיתה העתידית שלו, אל תראו זאת במיוחד לילדכם, שמסתכן בהטמעת האכזבה שלכם. זה גם בשביל דמעות. לפעמים, כהורה, לראות את הקטן שלך עובר בשערי בית הספר גורם לרגש או עצב. חכו שהוא יהיה בבית לפני שאתם נותנים לדמעות לזלוג כדי לא להעציב גם אותו!