משחקי חוץ עם ילדים

בני ה -20 של היום מופתעים: איך הצלחנו לא להשתעמם כשלא היו מחשבים, לא סמארטפונים, לא טאבלטים ואפילו ספינרים? החלטנו לזכור מה הילדים עשו כל כך מגניבים ומרגשים לפני כ -30-XNUMX שנים.

זוכרים את זה? היינו מוכנים להקפיץ רצועה אלסטית רגילה במשך שעות! שניים החזיקו, השלישי (או אפילו הקבוצה) קפץ. הם קפצו בדרכים שונות: עם סיבוב, עם צלב, אפילו דפוסים עשויים רצועה אלסטית היו מעוותים ברגלינו. כל זאת בגבהים שונים, מהקרסוליים ועד הצוואר. כמובן שלא כולם יכלו לשאת את האחרון. עלות השגיאה יקרה: היית צריך להיכנס למקום כשהוא מחזיק את הגומייה.

מה הם היתרונות: המשחק, כפי שאנו מבינים כעת, סיבולת מפותחת, תיאום תנועות. גם אני הייתי צריך לאמן התמדה, כי אי אפשר לשלוט בחוכמת קפיצה במכה אחת! זה לקח הרבה תרגול. ועדיין יש צורך בזיכרון טוב. חוקי המשחק די מורכבים.

מדוע שכחו: זכור שבאופן כללי החזקת גומייה דומה בידיים שלך. בחווה היא חסרת תועלת. ומי יראה לילד את המשחק, אם לא אתה?

לא, עכשיו עדיין אפשר לראות כלובים עם מספרים על הטיילת ליד גני ילדים. אבל לעיתים רחוקות. בחצרות הקלאסיקה כבר לא מצוירת. חבל. אחרי הכל, הייתה חוכמה שלמה: ראשית, היכו חצץ שטוח בתא הרצוי. לחלקם אפילו היו פחיות של נעליים במילוי חול. הם עפו טוב יותר. ואז אתה גם צריך לקפוץ בלי שגיאות, כאילו נוחת על המספרים, וחלילה, מעבר לכלוב!

מה הם היתרונות: פיתוח תיאום תנועות, אימון המנגנון הוסטיבולרי - הכל היה במשחק הנפלא הזה.

מדוע שכחו: פשוט אין לאן לצייר קלאסיקות. יש מכוניות בחצר. במגרשי המשחקים יש ציפוי מיוחד המגן באופן מושלם מפני פציעות, אך אי אפשר לצייר עליו כלום.

החבורה הרועשת בחצר התחלקה לשתי קבוצות: חלקן בעטו החוצה, אחרות התחמקו מכדור מעופף. הם חבטו בך בכדור - אם אתה מוזמן לעזוב את האתר ולעבור לדרגת צופים. מי שנמשך זמן רב יותר הוא המלך. התרגשות, כיף!

מה הם היתרונות: קופצנים שאבו בצורה מושלמת הן את הסיבולת והן את מהירות התגובה ואת תיאום התנועות. רוח צוות, שוב, רגע תחרותי.

מדוע שכחו: ראשית, שוב, בשום מקום. אתה לא מתרוצץ בין המכוניות החונות. ואם תיכנס למראה? הראש יקרע. שנית, קשה מאוד להרכיב קבוצה מספיק גדולה. אז נתת לילד בן שש לצאת לטייל לבד? זה אותו הדבר. ושלישית, האובססיה לבטיחות ילדים מילאה תפקיד. מה אם מישהו מקבל כדור בראש? למעשה, אין בזה שום דבר רע, לא באבן, אלא בכדור קל. אבל קל יותר לאסור מאשר לנחם ילד שקיבל סטירת לחי.

במקומות שונים המשחק הזה נקרא אחרת: בויארים, שרשראות. אבל המהות זהה: שני צוותים, ילדים מסתדרים זה מול זה בשרשרת, מחזיקים ידיים, מילות קסם מוחלטות, ו ... אחד מ"צוות ההתקפה "רץ אל השני, מנסה לחתוך את שרשרת האויב ולשבור אותה . אם אתה מצליח, אתה לוקח איתך אחד מצוות החייזרים. אם לא, אתה עצמך נשאר בשבי האויב.

מה הם היתרונות: אגב, זו לא רק פעילות גופנית עבורך. אחרי הכל, אתה צריך לבחור היכן להתרסק כדי להיות יותר סביר לשבור את השרשרת. היגיון, חישוב, אסטרטגיה וטקטיקה! ושוב עבודת צוות.

מדוע שכחו: מאותן סיבות כמו המשגיחים. בשום מקום, בלי אף אחד, זה טראומטי. אתה יכול לשבור את השרשרת בצורה כה יעילה עד שאתה פוגע בברכיים. אבל זה כיף. אבל זה כבר לא טיעון.

יש מנהיג, יש צוות. המגיש קורא חרוז: "הים מודאג - אחד, הים מודאג - שניים, הים מודאג - שלושה, דמות ים, קופאים במקום". או לא ימית, אלא ספורט, ציפורים - יכול להיות כל נושא. בזמן שהחרוז מתנגן המשתתפים זזים. הם קופאים במילה "הקפאה". המנחה עוקף את המתים, נוגע באחד מהם, וכאן היה צורך שלא לטעות: להראות בתנועה את מי שהיית. והמארח היה צריך לנחש. אם אתה מנחש לא נכון, הוא נשאר המנהיג וממשיך הלאה. ניחשתם נכון - השחקן והמגיש מחליפים מקומות.

מה הם היתרונות: רק תארו לעצמכם איזו הילולה לפנטזיה! כאן ופלסטיק, ואמנות, וחוכמה וחשיבה יצירתית. מהירות המחשבה - אחרי הכל, אתה צריך להמציא משהו במהירות, מיד תוך כדי תנועה. ואיזה עומס על השרירים בסטטיקה! לא תפסנו עמדות נוחות, זוכר?

מדוע שכחו: לא ברור. אולי הילדים שכחו במשך זמן רב כיצד להקפיא בתפקיד אחד? אולי אין חברה? או שאולי פשוט אין להם את מי לספר על המשחק? אנו מודים - אין לנו תשובה.

בידיו של המגיש - לאו דווקא טבעת. אולי חלוק אבן רגיל. אבל מבחינתנו זו הטבעת האמיתית ביותר. השאר אוחזים בכפות ידיהם בעזרת סירה, כך שלא ניתן לראות אם יש משהו בידיהם או לא. "הטבעת" עוברת לאדם אחד. אבל ראשית, המנחה עוקף את כולם, מעמיד פנים שהוא שם את הטבעת הנחשקת בכפות הידיים של כולם. ואז הוא אומר: "צלצל, צלצל, צא למרפסת!" מי שקיבל את זה חייב לברוח. והשאר - לתפוס אותו. זוהי המולה!

מה הם היתרונות: המשחק מלמד אותך לא רק לפעול במהירות ובהחלטיות, אלא גם לשמור על הפנים שלך. אחרי הכל, אתה לא צריך להתמסר על ידי קבלת טבעת. הבחנה ברכבות: נסו לנחש על פניהם של אחרים שקיבלו את הטבעת ושצריך לתפוס אותם.

מדוע שכחו: המשחק טוב לחברה גדולה. איסוף כזה באוויר הצח, כפי שכבר גילינו, קשה. החדר צפוף בשבילה. אם רק חדר הכושר… אבל מאיפה אני יכול להשיג אותו לטיול ערב.

בכבוד אנו מתיישבים בשורה. לא משנה מה. זה טוב אם יש חנות. לא - הצד של ארגז החול, עץ, צמיגי רכב ישנים יירדו. ואנחנו שמים את אוזנינו בכוננות: לשבריר השניה שהכדור עף אליך, עליך להבין האם החפץ ששמו המארח צעק בעת זריקת הכדור הוא אכיל או לא. אם כן, אתה צריך לתפוס את הכדור. אם לא, תחזור. דפוק - קח את ההובלה.

מה הם היתרונות: מהירות תגובה שלא יסולא בפז. ואוצר מילים. אתה אף פעם לא יודע, פתאום שכן יודע איזה שם ערמומי למשהו טעים. או להפך, חסר טעם. והוא מפתח את היכולת לקבל את תבוסתו האישית בכבוד.

מדוע שכחו: גם הוא לא ברור. אתה לא צריך הרבה מקום לשחק. אולי זו שוב החברה?

כמובן שלא כל אלה משחקים. יש גם "זרם", "7 חלוקי נחל", "קוזאקים-שודדים", קרבות אבירים ... כן, הרבה יותר. אבל לשחק אותם עם אמא משעמם, גם שניים או שלושה. בנוסף, תחת הברד המתמיד של "אל תרוץ", "מכה", "אל תצעק" אתה בקושי יכול ליהנות מהמשחק. אתה יודע, נראה שילדינו בודדים מדי כעת. אז הם משוחחים לעתים קרובות יותר ברשתות החברתיות מאשר בחיים האמיתיים. כן, הם יושבים בצעצועים - אין צורך שם באף אחד, למעט יריב וירטואלי.

השאירו תגובה