ג'וליה גיפנרייטר: ספר חדש על פסיכולוגיה לילדים

שמה של יוליה בוריסובנה גיפנרייטר ודאי נשמע על ידי כל הורה. אפילו מי שמעולם לא התעניין בספרים על פסיכולוגיה של ילדים הוא כל כך מוכר. יוליה בוריסובנה היא פרופסור באוניברסיטת מוסקבה, המתמחה בפסיכולוגיה משפחתית, תכנות נוירו -לשוני, פסיכולוגיה של תפיסה ותשומת לב. יש לה מספר רב של פרסומים, יותר מ -75 מאמרים מדעיים.

כעת הוציא משרד הווארמניה (ACT) ספר חדש מאת יוליה גיפנרייטר, המוקדש לפסיכולוגיה של ילדים, "טוב וחבריו". הספר אינו מיועד למבוגרים, אלא לילדים. אבל, כמובן, עדיף לקרוא את זה עם ההורים שלך. מסכים, די קשה להסביר לילד מה זה טוב לב, צדק, כנות, חמלה. ובספר, השיחה תלך בדיוק על זה. בעזרת הדוגמה של דוגמאות פשוטות וסיפורים מעניינים, הילד יוכל להבין, ובעיקר, להרגיש מה מונח על הכף.

ואנו מפרסמים קטע מתוך ספר זה, שנועד לעזור לילד להבין מהו מצפון.

"המצפון הוא חבר ומגן על הטוב.

ברגע שמישהו לא עושה בחביבות, החבר הזה מתחיל להטריד את האדם. יש לו דרכים רבות לעשות זאת: לפעמים הוא "מגרד את נפשו", או כאילו משהו "שורף בבטן", ולפעמים קול חוזר: "אוי, כמה שזה גרוע ...", "לא הייתי צריך! ” - באופן כללי, זה נהיה גרוע! וכך הלאה עד שתתקן את עצמך, התנצל, ראה שסלחו לך. ואז הטוב יחייך ויתחיל להיות ידידים איתך שוב. אבל לא תמיד זה נגמר כל כך טוב. לדוגמה, הזקנה ב"סיפורו של הדייג והדג "לא השתפרה, היא נשבעה עם הזקן כל הזמן, מתחילתו ועד סופו של הסיפור, אף הורתה להכות אותו! ואף פעם לא התנצלתי! כנראה שהמצפון שלה ישן, או אפילו מת! אך בעוד המצפון חי, הוא אינו מאפשר לנו לעשות דברים רעים, ואם אנו עושים אותם, אנו מרגישים בושה. ברגע שהמצפון מדבר, חובה להקשיב לו! בהכרח!

אספר לך סיפור על ילד. קראו לו מיטיה. הסיפור קרה לפני זמן רב, לפני יותר ממאה שנים. הילד עצמו כתב עליה כשהתבגר והחל לכתוב ספרים. ובאותה תקופה הוא היה בן ארבע, ובביתם התגוררה מטפלת זקנה. המטפלת הייתה אדיבה וחיבה. הם הלכו יחד, הלכו לכנסייה, הדליקו נרות. המטפלת סיפרה לו סיפורים, סרגה גרביים.

פעם מיטיה שיחקה בכדור, והאומנת ישבה על הספה וסרגה. הכדור התגלגל מתחת לספה, והילד צעק: "ניאן, תבין!" והאומנת משיבה: "מיטיה תקבל את זה בעצמו, יש לו גב צעיר וגמיש ..." "לא," אמרה מיטיה בעקשנות, "אתה מבין!" המטפלת מלטפת אותו על ראשו וחוזרת: "מיטנקה יקבל את זה לבד, הוא חכם איתנו!" ואז, תארו לעצמכם, ה"ילדה החכמה "הזו זורקת על הרצפה, מכה ובועטת, שואגת מכעס וצועקת:" קבל, קבל! " אמא באה בריצה, הרימה אותו, חיבקה אותו, שואלת: "מה, מה קורה לך, יקירתי?!" והוא: “זה כל מה שהמטפלת המגעילה פוגעת בי, הכדור חסר! לגרש אותה, לגרש אותה! אֵשׁ! אם אתה לא מבטל אותה, אז אתה אוהב אותה, אבל אתה לא אוהב אותי! "ועכשיו פוטרה האומנת החביבה והמתוקה בגלל השערורייה שעשה הילד המפונק הקפריזי הזה!

אתה שואל, מה הקשר למצפון לזה? אבל במה. הסופר שהילד הזה הפך כותב: "חלפו חמישים שנה (דמיינו לכם, חמישים שנה!), אבל חרטה על המצפון חוזרת ברגע שאני נזכר בסיפור הנורא הזה עם הכדור!" תראה, הוא זוכר את הסיפור הזה בחצי מאה. הוא התנהג רע, לא שמע את קולו של הטוב. ועכשיו נשארה חרטה בלבו ועינתה אותו.

מישהו יכול לומר: אבל אמי ריחמה על הילד - הוא בכה כל כך, ואתה בעצמך אמרת שלהצטער על זה מעשה טוב. ושוב, כמו "סיפורו של הדייג והדג", נשיב: "לא, זה לא היה מעשה טוב! אי אפשר היה להיכנע לגחמות הילד ולפטר את המטפלת הזקנה, שהכניסה איתה לבית רק חמימות, נוחות וטוב! ”המטפלת טופלה בצורה לא הוגנת וזה גרוע מאוד!