כיצד ללמד ילד לעשות סדר בדברים

How to explain to a child that your belongings need to be put away? How not to turn the cleaning process into a duty and punishment? healthy-food-near-me.com is looking for answers to these questions from parents and psychologists.

ישנם אינספור סטריאוטיפים לגבי הורות. הנפוץ ביותר, אולי, "ללמד על ידי דוגמא!" ובכן כן! לא משנה איך זה! אם ילדי היו לומדים, צופים בי רצים מהבוקר עד הלילה עם מגב או שואב אבק, אפשר היה לפתוח חברת ניקיון משפחתית.

בינתיים אני נראה כמו דביבון מפוספס, ושאר בני משפחתי, כמו יענים, טומנים את האף בגאדג'טים שלהם.

אבל בואו ננתח. האם אתה באמת רוצה שהילדים יעזרו לנו לנקות? או שמא הרבה יותר קל לעשות הכל בעצמך?

אם אתה אוהב את האפשרות השנייה, אז עשה זאת ואל תתלונן. ואין צורך לדרוש מדליה "לזכות צבאית". אם אתה נחוש להחיות אפשרות מספר 1 לחיים, הטיפים שלנו כאן כדי לעזור לך!

שימו לב לדברים הקטנים. ילדים בני 7 שמחים לעזור לערוך את השולחן. אבל בכוחות עצמם הם "לא רואים" שאין מספיק כלים או מפיות בחוץ. עלינו לספר להם מה העזרה שלהם, מה צריך לעשות. אתה יכול לצלם שולחן מוגש להפליא לפני ארוחת הערב. בפעם הבאה הבת יכולה "לבדוק" את הצילום: האם לכולם יש כוסות מים? האם יש צלחת לחם? וכו 'זה מיועד לגדולים יותר.

לפעוטות הכנסת צעצועים לקופסה צריכה להיות פעולה שגרתית. איך לצחצח שיניים בלילה או לשטוף ידיים לפני האוכל. צור אלגוריתמים משלך והקפד עליהם עם הילד שלך. למשל, "ציירתי - הסרתי את הצבעים - שטפתי ידיים - הלכתי לארוחת ערב." או "באתי מהליכה - ניתקתי את הג'קט - הורדתי נעליים - שטפתי ידיים - אכלתי ארוחת ערב". בהתחלה, יהיה עליך לשלוט בכל פעולה עד שהיא הופכת אוטומטית. תזכיר, דבר בקול רם, אל תסיח את דעתך מהעסק שלך או מדבר בטלפון. וכמובן, עליך לוודא שלתינוק נוח לבצע פעולות אלה.

אבל לעקוב אחר מצב הבגדים והנעליים היא עדיין באחריותך. כמעט לא כדאי "להכיר" לגיל הרך מכונת כביסה. אבל לכל דבר יש את הזמן שלו. לדוגמה, בן מתבגר, שחוזר מבריכה או מחדר כושר, עשוי בהחלט להעמיס את המכונה בכוחות עצמו ולשטוף את בגדי הספורט שלו.

רק אל תיקח את הפעולות האלה כמובן מאליו. אפילו בני נוער נעלבים כשהורים נוזפים בהם על טעויותיהם ו"לא שמים לב "למאמציהם. הביע את אישורך, למשל, "הו! כן, כבר ניתקת את הכביסה ממכונת הכתיבה! כל הכבוד!" יידע את הילד כי העבודה שלו זכתה להערכה והערכה.

ניתן להזמין ילדים מעל גיל 3 לניקיון משחקים. מסתבר שיש המון משחקים כאלה.

"בנים" - שם הפעולה כתוב על פיסות נייר: "ואקום", "השקה את הפרחים" וכן הלאה. אם הילד עדיין לא יודע לקרוא - הדבק תמונות: "שואב אבק", "מיכל". ילדים שולפים את העלים המקופלים מ"תיק הקסמים "ומבצעים את הפעולה.

"הגרלה" - העיקרון זהה למשחק החילוט. אם הילד מעל גיל 7, במקום פעולה, אתה יכול לכתוב מקום: "אולם כניסה", "החדר שלך", "ארון בגדים" - על פי התוכנית שהוסכמה בעבר, הסדר נקבע במקום המתקבל . לשם הבהרה ניתן לצרף את התרשים במקומו. על הילד לדעת בבירור מה צריך לעשות בכל אזור. לדוגמה, במסדרון, תלו מפתחות על ווים מיוחדים, הניחו צעיפים וכובעים על מדף או בסל, סגרו מטריות מיובשות, הסירו שקיות מהרצפה, נקו נעליים, נגבו את הרצפה או שאבו. הסבירו את הסדר בו יש לבצע שלבים אלה. לדוגמה, העבר מלמעלה למטה וכן הלאה.

"לַחַשׁ". הילד עומד באמצע החדר, עוצם את עיניו ומושט את ידו. מסתובב לאט, מבטא "כישוף". לדוגמה, "תנו ליופי להיות בבית שלי!" לאחר שאמר את המילה האחרונה, הוא עוצר ומתחיל לנקות מהמקום שבו היד מצביעה. אתה יכול לחבר בעצמך "לחשים" על ידי חרוז בשם, שם הצעצוע האהוב עליך או משהו אישי אחר. הפעל את הדמיון שלך!

"ימי השבוע". זהו סוג של טקס. לכל יום יש את העסק שלו! גבש 5 משימות (לפי יום בשבוע) ובקש מהילד לעשות זאת במשך 5-10 דקות בזמן מוגדר בהחלט. אתה יכול לתלות את הרשימה לצד השגרה היומית שלך. לדוגמה, "יום שלישי - אספן אבק" - עליך לנגב את האבק, "רביעי - יחי המים!" - השקיית פרחים וכן הלאה.

חשוב על מערכת תגמול על כל משימה שהושלמה. השתמש ביוגורט, במיץ או בסוכריה האהובים עליך. זכור לשבח ולהודות לילדך.

ובכן, המשחק הארוך ביותר, כמובן "ציד אוצרות". זהו מה שמכונה "ניקוי האביב", וכתוצאה מכך הילד מוצא, למשל, כרטיסי קולנוע לסוף השבוע, ספר חדש או מעטפת סיסמת Wi-Fi. אתה יכול גם להסכים על סכום מסוים של דמי כיס. אך, ככלל, פסיכולוגים אינם מייעצים להפחית את עזרת הבית ליחסי סחורות-כסף. אנחנו חייבים לעשות משהו בחיים האלה פשוט כי אנחנו חייבים. או שאתה משלם לעצמך כדי לנקות?

אם הילד רגוע, אתה יכול לקרוא לו בזמן שהוא מניח את הצעצועים שלו או לשים דיסק עם אגדות. בני נוער יאהבו את הרעיון לבצע את הניקיון בזמן האזנה למוסיקה. אם מוזיקה רועשת מפריעה לבני משפחה אחרים, תוכל להשתמש באוזניות אלחוטיות.

פסיכולוגים מייעצים להבהיר לילד שהוא המאסטר בדברים שלו. המשמעות היא שהוא עצמו אחראי להם. זה מה שאמהות מנוסות מספרות לנו.

אלינה, בת 37:

כשהבן שלי היה בין 4 ל 6 שנים, לקחתי אותו פעמיים בשבוע להתאמן במועדון טניס. האימון התקיים מוקדם בבוקר. אחר כך "זרקתי" את בני הקטן לגן, ומיהרתי לעבוד בעצמי. הילד השתתף בטניס בהנאה רבה. שמחתי על כך. אבל בשבילי הבוקר הוא תמיד המולה ומהומה. מחבט ותרמיל עם מדי ספורט תמיד היו תלויים במסדרון בערב. אבל ברגע שזה קרה שכבר נסענו למתחם הספורט גילינו ... הו, אימה! באופן כללי, התרמיל נשאר בבית במסדרון! לא היה טעם לחזור הביתה דרך פקקי בוקר. והתגעגענו לאימונים. הבן אפילו פרץ בבכי של תסכול. אבל. ניגבנו את הדמעות. ודיברנו. ניסיתי בשלווה להסביר לילד שלכל אחד יש את הדברים שלו. וכל אחד צריך להיות אחראי לדברים שלו. הבן הבין שמכיוון שהוא עוסק בטניס, אז הוא אחראי גם על המחבט ומדי הספורט. מאז, מעולם לא פספסנו אימון, מעולם לא שכחנו משהו בחדר ההלבשה או בבית. תקרית זו שימשה שיעור ונזכרה, כנראה, למשך שארית חיי.

ויקטוריה, בת 33:

יש לי שני ילדים. הבן בן 9 והבת בת 3. וכך, החלטנו לרכוש כלב. וזה התחיל! כמו בשיר ילדים: "ובגלל זה הגור הרס את כל מה שהוא יכול!" רוקי כרסם את הרהיטים המרופדים שלנו, צעצועי ילדים מפונפנים, הגיע לספרים. ובוקר אחד מצאנו את המגף הארוך למחצה של בתנו. רוקי שכב איתו על השטיח. והיינו צריכים להתכונן לגן! אי אפשר היה לנזוף בגור. הוא היה קטן ומאוד חיבה ושובב. אהבנו אותו מאוד. ואז במועצת המשפחה החלטנו: “הגור לא אשם. מי שלא הניח את הדברים שלו בזמן הוא האשם! ”והחיים איכשהו חזרו לשגרה. ילדים החלו לשים לב לחפציהם, להכניס אותם לארונות. כדי לשמור על הכלב. אפילו הקטן הפסיק לזרוק צעצועים. הילדים הרגישו אחראים לדברים שלהם. והם הפסיקו להתבכיין ולהתלונן על הכלב. הגור, אגב, גם התבגר במהירות. שיניו השתנו והוא הפסיק לקלקל דברים. אבל הוא לימד אותנו לסדר! הנה סיפור.

אחד המוטו של תנועת Fly Lady הוא: "אי אפשר לעשות סדר בזבל, אתה יכול רק להיפטר ממנו." לכן המנטרה העיקרית היא: לזרוק 27 דברים מיותרים.

"כשאני חדור הרוח של המערכת הזו נכנסתי לחדר הילדים וקראתי בהתלהבות:" ועכשיו ילדים, יש לנו משחק חדש! בוגי 27! עלינו לאסוף ולזרוק 27 פריטים מיותרים בהקדם האפשרי! "הילד הבכור הביט בי ואמר ברצינות:" נראה שאמי קראה שוב קצת זבל! " - אומרת ולנטינה.

לזרוק משהו (אפילו "זבל") הוא רעיון גרוע לילד. ילדים מתחילים לממש את עצמם כ"בעלים "קטנים. הם מיוחדים לאגירה. לכן, ילדים נרתעים להיפרד אפילו מצעצועים שבורים וחרוזים קרועים. ובני נוער יכולים לאצור אוסף ילדים של מכוניות או להביא את כמות הבגדים עד כדי אבסורד. כל הניסיונות לשלוח משהו לפח האשפה נתפסים בעיניהם כפגיעה ברכושם. אבל אפשר וצריך לקבוע כללים. אם הצעצוע נשבר, עליך לתקן אותו. כסו את הספר. העבירו תכשיטים לחוט חדש. וקבע גבול להתקפה של קניות "מטורפות". כך אנו מלמדים ילדים להיות חסכוניים.

במערכת "גברת הזבובים" יש גם משהו שילדים יאמצו בשמחה. למשל ניקוי טיימר. “הבנות עצמן הופתעו כשראו כמה הצליחו לעשות תוך 10 דקות! - אומרת אירינה, אמה של לנה ודאשה. - כעת אנו מפעילים את הטיימר מדי ערב כדי לסדר את חדר הילדים, לשים את המשחקים במקום, לארוז את התיקים למחר ולסדר את המיטות. בנות מתחרות זו בזו כדי לראות מי מהיר יותר. "

היבט חיובי נוסף של מערכת זו הוא המושג "שגרה". כל בוקר או ערב אתה עושה דברים מסוימים. לדוגמה, לפני השינה, הכינו את הבגדים ליום המחרת, נקו את הנעליים. ואז בבוקר לא תצטרך לעשות את זה בחיפזון. לילדים, "מצב רוח למחר" כזה רק יועיל.

קונדו מארי מלמד "להודות" לדברים ששירתו את זמנם ולשלוח אותם "לחופשה". מסכים, בעיני ילדים זה נראה אנושי יותר מסתם לזרוק אותו.

על מנת לשמור על סדר הבית שלך על פי שיטת קונדו מארי, אינך זקוק לאביזרים. אתה לא צריך לקנות כמות מטורפת של מכולות, סלים וקופסאות. לאחר כביסה וגיהוץ, קונדו מארי מציע לשים דברים בצורה מיוחדת בארגזי נעליים או פשוט "לשים" על מדפי השידה או הארון. היתרונות על פני "ערימות" מסורתיות של כביסה ברורות. כל הדברים נראים לעין, קל להשיג אותם מבלי להפריע לסדר. קופסאות נעליים לא עולות כלום. ניתן "לעדן" אותם על ידי גרירתם בעזרת בד, נייר מתנה או צביעתם בצבע האהוב עליכם.

"העובדה ששיטת קונדו מארי השתרשה בארצנו היא הפתעה בעיני", אומרת ז'אנה. - בגלל עבודתו של בעלי, לעתים קרובות עלינו לעבור מעיר לעיר. הבנו שאנחנו לא רוצים להעביר את הרהיטים שלנו כל שישה חודשים, ואין טעם לקנות אותם בכל פעם. לכן, אנו מסתפקים במה שיש לנו בדירות השכורות שלנו. וכאן קופסאות הנעליים עזרו לנו לצאת! בתנו בת ה -10 אף מחאה כף ידיה בהנאה כשראתה את חולצות הטריקו שלה מקופלות היטב בקופסה. היא כל כך אהבה את הרעיון הזה עד שהיא ארגנה מיד את "הפינה שלה" ושמה את הדברים במקומם. אני מרוצה. שום דבר לא הולך לאיבוד, לא נשכח בפינות הרחוקות של הארונות. נהיה הרבה יותר קל לשמור על הסדר ולהתכונן למהלך הבא. "

1. הניקיון צריך להיות חלק מהשגרה היומית והשבועית. עבור הילד, ניקוי לא צריך להיות "הפתעה" או להתבצע בהתאם למצב הרוח של האם. ניקיון הוא טקס.

2. ערכו רשימה ברורה של פעולות. אתה יכול לקרוא לזה איך שאתה אוהב: "אלגוריתם" או "שגרה". אבל הילד צריך להיות ברור לגבי המשמעות והרצף של כל המניפולציות.

3. ניקיון לא חייב להיות משעמם. בין אם אתם בוחרים בצורה משובבת או סתם מפעילים מוזיקה מצחיקה בזמן הניקוי - זה תלוי בכם עם ילדכם.

4. לְהַנִיעַ. אל תבקרו על חסרונות ואל תעשו שוב לילד.

5. שתפו באחריות. תן לילד להרגיש כמו אמן הדברים שלו.

6. השתמש בחיזוק חיובי. שבחו והודו לילדים שלכם!