תוכן
חינוך ביתי: תופעה הולכת וגוברת
"הוראת משפחה" (IEF) או "בית ספר ביתי"... לא משנה מה הניסוח! אם לההוראה היא חובה, מגיל 3, החוק אינו מחייב לתת בבית הספר בלבד. הורים יכולים, אם ירצו, לחנך את ילדיהם בעצמם ובבית באמצעות פנייה פֵּדָגוֹגִיָה לפי בחירתם. לאחר מכן נקבעו בדיקות שנתיות בחוק כדי לוודא שהילד נמצא בתהליך רכישת הידע והמיומנויות של הבסיס המשותף.
מבחינת מוטיבציה, הם מאוד שונים. "ילדים מחוץ לבית הספר הם לרוב ילדים שהיו במצוקה בבית הספר: קורבנות של בריונות, קשיי למידה, אוטיזם. אבל קורה גם - ויותר ויותר - שה-IEF מתאים לו פילוסופיה אמיתית. הורים רוצים למידה מותאמת אישית לילדיהם, כדי לאפשר להם ללכת לפי הקצב שלהם ולפתח עוד יותר את תחומי העניין האישיים שלהם. זו גישה פחות סטנדרטית שמתאימה להם", מסביר חבר פעיל באגודת Les Enfants d'Abord, המעניקה עזרה ותמיכה למשפחות אלו.
בצרפת, אנחנו רואים הרחבה משמעותית של התופעה. בזמן שהם היו 13 תלמידי בית ספר קטנים בבית בשנים 547-2007 (לא כולל קורסי התכתבות), הנתונים האחרונים זינקו. בשנים 2008-2014, 2015 ילדים קיבלו חינוך ביתי, עלייה של 24%. עבור מתנדב זה, הפיצוץ הזה קשור בחלקו לזה של הורות חיובית. "ילדים יונקים, נישאים יותר זמן, כללי החינוך השתנו, נדיבות היא לב ליבה של התפתחות המשפחה... זה המשך הגיוני », היא מעידה. "באמצעות האינטרנט, הגישה למשאבים חינוכיים כמו גם חילופי דברים מקלים, והאוכלוסייה מעודכנת יותר", היא מוסיפה.
איך ללמד בבית בשנת 2021? איך נושרים מבית הספר?
חינוך ביתי דורש תחילה מרכיב אדמיניסטרטיבי. לפני תחילת שנת הלימודים, עליך לשלוח מכתב לעיריית עירייתך ולמנהל האקדמי של שירותי החינוך הלאומיים (DASEN), בצירוף אישור קבלה. לאחר שמכתב זה יתקבל, DASEN ישלח לך א תעודת הוראה. אם תרצו לעבור לחינוך ביתי במהלך השנה, תוכלו לשחרר את ילדכם מיד, אך יהיו לכם שמונה ימים לשלוח מכתב ל-DASEN.
חינוך ביתי: מה ישתנה ב-2022
מתחילת שנת הלימודים 2022, אופני היישום של הוראת המשפחה ישונו. יהיה קשה יותר לתרגל "חינוך ביתי". זה יישאר אפשרי לילדים עם מצב ספציפי (נכות, מרחק גיאוגרפי וכו'), או במסגרת של פרויקט חינוכי מיוחד, בכפוף לאישור. הבקרות יוגברו.
תנאי הגישה לחינוך משפחתי הוחמרו, גם אם תיאורטית, הדבר נותר אפשרי. "הלימוד של כל הילדים בבית הספר הופך לחובה בתחילת שנת הלימודים 2022 (במקום תחילת 2021 בטקסט הראשוני), וכן חינוך ילד במשפחה הופך לגנאי", קובע את החוק החדש. אמצעים חדשים אלה, המחמירים יותר מאשר בחוק הישן, הופכים במיוחד את "הצהרת הוראת המשפחה" ל"בקשת אישור", ומגבילים את הסיבות המצדיקות פנייה אליה.
הסיבות שיתנו גישה לבית הספר בבית, בכפוף להסכמה:
1° מצב בריאותו של הילד או מוגבלותו.
2° תרגול ספורט אינטנסיבי או פעילויות אמנותיות.
3 ° שיטוט משפחתי בצרפת, או מרחק גיאוגרפי מכל מוסד בית ספר ציבורי.
4° קיומו של מצב ספציפי לילד המצדיק את הפרויקט החינוכי, ובלבד שהאנשים האחראים לו יכולים להוכיח את היכולת לספק חינוך משפחתי תוך כיבוד טובת הילד. יֶלֶד. במקרה האחרון, בקשת ההרשאה כוללת מצגת בכתב של הפרויקט החינוכי, התחייבות למתן הוראה זו בעיקר בצרפתית וכן את המסמכים המצדיקים את היכולת לספק הוראה משפחתית.
לפיכך, העיסוק בחינוך ביתי צפוי לרדת במידה ניכרת בשנים הבאות.
הדרכת משפחה: איך ללמד בבית בשיטות חלופיות?
בהתאם לאורח החיים, השאיפות והאישיות של כל אחד, לרשות המשפחות עומד מגוון רחב של כלים חינוכיים להעביר ידע לילדים. הידועים ביותר הם: פדגוגיה של פריינט – המבוססת על התפתחות הילד, ללא מתח ותחרות, עם פעילות יצירתית, שיטת מונטסורי הנותנת מקום חשוב למשחק, מניפולציה והתנסות על מנת לקבל אוטונומיה...
במקרה של הפדגוגיה של שטיינר, הלמידה מבוססת על פעילויות יצירתיות (מוזיקה, ציור, גינון) אך גם על זו של שפות מודרניות. "אחרי בי"ס יסודי עדין וקשיי התרועעות, נפלה האבחנה: בתנו אומבלין, בת 11, סובלת מאוטיזם של אספרגר, ולכן היא תמשיך את לימודיה בבית. כפי שאין לה קושי ללמוד והיא אולטרה יצירתי, בחרנו בהתלמדות בשיטת שטיינר, שתעזור לה לפתח את הפוטנציאל שלה ובעיקר את תכונותיה הגדולות כמעצבת", מסביר אביה, שנאלץ לסדר מחדש את חיי היומיום שלו כדי להסתגל טוב יותר לאלו של בתו.
עוד דוגמה לפדגוגיה : זה של Jean qui rit, שמשתמש בקצב, מחוות ושיר. כל החושים נקראים ללמוד קריאה וכתיבה. "אנחנו מערבבים כמה גישות. אנו משתמשים במספר ספרי לימוד, מגוון חומרים חינוכיים: חומרי מונטסורי לקטנים, אלפא, משחקים בצרפתית, מתמטיקה, יישומים, אתרים מקוונים... אנו אוהבים גם טיולים, ומשתתפים באופן קבוע בסדנאות אמנותיות, מדענים, באירועי תרבות ומוזיקליים... אנו מעודדים ככל האפשר למידה אוטונומית, אלה שבאים מהילד עצמו. בעינינו הם הכי מבטיחים, הכי עמידים", מסבירה אליסון, אם לשתי בנות בנות 6 ו-9 וחברה בעמותת LAIA.
תמיכה במשפחות: המפתח להצלחת החינוך הביתי
"באתר, אנו מוצאים את כל מידע מנהלי וחוקי חיוני. רשימת החילופים בין החברים מאפשרת לנו להיות מודעים להתפתחויות החקיקתיות האחרונות, למצוא תמיכה במידת הצורך. השתתפנו גם ב-3 מפגשים, רגעים ייחודיים שכל אחד מבני המשפחה שומר מהם זכרונות נעימים. הבנות שלי נהנות להשתתף בחילופי העיתונים בין ילדים לאיה הצעות חודשיות. המגזין 'Les plumes' הוא מעורר השראה, הוא מציע דרכים רבות ללמידה", מוסיפה אליסון. כמו 'ילדים תחילה', זה עמותת תמיכה מייסד חילופי דברים בין משפחות באמצעות מפגשים שנתיים, דיונים באינטרנט. "בהליכים מנהליים, בחירת הפדגוגיה, בזמן הבדיקה, במקרה של ספק... משפחות יכולות לסמוך עלינו », מסביר אליקס דלהל, מעמותת LAIA. "בנוסף, לא תמיד קל לקחת אחריות על הבחירה, להתעמת עם עיני החברה... הורים רבים שואלים את עצמם, שואלים את עצמם, ואנחנו כאן כדי לעזור להם למצוא שם ו להבין שאין רק דרך אחת "ללמד" את ילדינו », מפרט את המתנדב של עמותת Les Enfants Première.
'Unschooling', או בית ספר בלי לעשות את זה
אתה יודע את ה- ? על רקע גל הלמידה בבית הספר האקדמי, זה פילוסופיית חינוך מבוסס על חופש. "זו למידה עצמית, בעיקר לא פורמלית או לפי דרישה, המבוססת על חיי היום יום", מסבירה אם שבחרה בדרך זו עבור חמשת ילדיה. "אין חוקים, ההורים הם מנחים פשוטים של גישה למשאבים. ילדים לומדים בחופשיות דרך הפעילויות שהם רוצים לתרגל ודרך הסביבה שלהם", היא ממשיכה. והתוצאות מפתיעות... "אם הבן הראשון שלי באמת קרא בצורה שוטפת בגיל 9, עד גיל 10 הוא טרף רומנים כמעט כמוני בחיי. השני שלי, בינתיים, קראתי בגיל 7 כשלא עשיתי כלום מלבד לקרוא את הסיפורים שלה", היא נזכרת. הבכור שלו מבוסס כעת במקצוע חופשי והשני שלו מתכונן לעבור את הבגרות שלו. "העיקר שהיינו בטוחים בבחירתנו וידענו היטב. ה"אי-שיטה" הזו התאימה לילדינו ולא הגבילה אותם בצורך בגילוי. הכל תלוי בכל אחד! », היא מסכמת.