מטרות:
- תרגול שכנוע כישורי מנהיגות;
- לפתח את החשיבה היצירתית של משתתפי ההדרכה, את יכולתם להרחיב את תחום הבעיה ולראות את מגוון הגישות לפתרון הבעיה;
- לעזור לחברי הקבוצה להבין את עצמם ולהבין את אופי תכונות המנהיגות שלהם;
- להתאמן בתהליך המשא ומתן כדרך ליישוב הסכסוך.
גודל הלהקה: לא חשוב.
משאבים: לא חובה.
זמן: עד שעה.
מהלך המשחק
המאמן מבקש מהמשתתפים להקשיב היטב לאגדת המשחק.
- אתה ראש מחלקה קטנה של חברת ייעוץ פוליטי גדולה. למחר, לפנות בוקר, נקבעת פגישה מכרעת בה עליך להציג ללקוח - מועמד לתפקיד נבחר בעירייה - את האסטרטגיה של מערכת הבחירות שלו.
הלקוח דורש להכיר לו את כל המרכיבים של מוצרי קידום מכירות: סקיצות של פוסטרים, עלוני קמפיין, טקסטים של הודעות, מאמרים.
עקב אי הבנה קטלנית, החומר המוגמר נמחק מזיכרון המחשב, כך שגם הקופירייטר וגם הגרפיקאי צריכים להחזיר ללקוח את כל נפח ההצעות. רק עכשיו, בשעה 18.30, הבנת מה קרה. יום העבודה כמעט נגמר. זה לוקח לפחות שעה וחצי עד שעתיים לשחזר את החומר האבוד.
אבל יש בעיות נוספות: הקופירייטר שלך קיבל כרטיס להופעה של להקת החלומות שלו, מטאליקה, בהרבה כסף. הוא חובב רוק כבד אמיתי, ואתה יודע שההופעה מתחילה בעוד שעה וחצי.
כמו כן, עמיתך המתזמן חוגג היום את יום הנישואין הראשון שלהם. היא שיתפה אתכם בתוכניות שלה לפגוש את בעלה מהעבודה בהפתעה - ארוחת ערב רומנטית לשניים לאור נרות. אז כבר עכשיו היא מביטה בשעון שלה בקוצר רוח כדי לרוץ הביתה ולהספיק לסיים את כל ההכנות לפני שבעלה יחזור מהעבודה.
מה לעשות?!
המשימה שלך כראש המחלקה היא לשכנע את העובדים להישאר ולהכין את החומרים.
לאחר קריאת המשימה, אנו מזמינים שלושה משתתפים לנסות את כוחם בשלב, תוך השמעת שיחה בין המנהיג לפקודיו. ניתן לדמיין מספר ניסיונות, שבכל אחד מהם הרכב המשתתפים יהיה שונה. חשוב שאחרי כל הופעה המאמן יבדוק את הסטטוס על ידי שאלת הקהל:
האם אתה מאמין שהמשימה תושלם עד הבוקר?
סיום
- איך משחק התפקידים הזה עזר לך להבין את סודות תהליך המשא ומתן?
- מה היה סגנון יישוב הסכסוכים?
- אילו מאפיינים אישיים של משא ומתן חשף המשחק אצל משתתפי האימון?