פְּסִיכוֹלוֹגִיָה

פותח על ידי NI Kozlov. התקבל פה אחד ב-17 במרץ 2010 בוועידת IABRL

הקוד האתי של האיגוד הבינלאומי למקצוענים לפיתוח אישיות משקף את הפרטים של עבודתם של פסיכולוג-מאמן, מאמנים ופסיכולוגים מעשיים אחרים העוסקים באנשים בריאים נפשית ונפשית.

אנשי מקצוע המשתפים פעולה במסגרת האגודה מבצעים את פעילותם אך ורק במסגרת החקיקה הקיימת במדינה בה הם מספקים שירותי הדרכה וייעוץ, פועלים ברוח של כבוד, קודם כל, לחוקת הפדרציה הרוסית , הזכויות והחירויות של האזרחים המוכרזות בה, התומכות בעקרונות שנקבעו בה.

טיפול באורח חיים ובמוניטין

חברי העמותה דואגים למוניטין שלהם ומנהלים אורח חיים שאינו יוצר דימוי שלילי של פסיכולוג-מאמן, אינו מקלקל את המוניטין של עמיתיהם בהצגת חירותם האישית. חברי העמותה זוכרים כי אישיותו של פסיכולוג-מאמן מהווה מודל להרבה משתתפי הכשרה, ובשאיפה לשיפור חייהם ומתן דוגמה למוסר, הם מסייעים למשתתפים בצמיחתם והתפתחותם.

כבוד בין עמיתים

אנו יוצאים מהעובדה שאנו מקבלים אנשים הולמים ובעלי מקצוע ברמה גבוהה לעמותה. לכל פסיכולוג דעות משלו, ערכיות וגישה מקצועית משלו, וזה נורמלי לחלוטין: אנו, כחברים באגודה, מכבדים את דעותיו של זה ואינם מדברים באופן שלילי בפומבי על העבודה המקצועית (התייעצות או הכשרה) של חברים אחרים. של האגודה. אם אתה חושב שעמית בעמותה פועל בצורה לא נכונה, לא מקצועית, העלה נושא זה בעמותה לצורך דיון ופתרון. לסיכום: או שאנחנו מדברים נכון על הקולגות שלנו, או שמישהו צריך לעזוב את העמותה.

פרסום הוגן

חברי העמותה בפרסום פעילותם אינם מבטיחים את מה שלא ייעשה, ואינם מאפשרים זלזול עקיף בפעילותם של עמיתים. אתה יכול לפרסם את עצמך, אתה לא יכול לעשות אנטי פרסום לקולגות.

התפתחות אישית אינה מתחלפת בפסיכותרפיה

חברי העמותה עוסקים בהתפתחות אישית, הכוללת הן עבודה חינוכית והן יצירת תנאים להתפתחות היכולות והמיומנויות הנדרשות למשתתפי ההכשרה. חברי העמותה מבחינים בין פיתוח אישיות בריאה נפשית לבין עבודה פסיכותרפויטית, במסגרתה ניתן טיפול וסיוע פסיכולוגי לאנשים במצבי חיים קשים. ראה פסיכותרפיה ופסיכולוגיה התפתחותית

בעבודתו של פסיכולוג-מאמן העוסק בפיתוח אישיות, לא נוהגים "למשוך" לקוח לנושאים פסיכותרפויטיים. הפחדים אינם מנופחים, לא נוצרות גישות שליליות, במקום זאת, מחפשים אפשרויות סבירות לעבודה על החיובי. חברי העמותה נמנעים בעבודתם המקצועית ללא צורך ממשי להשתמש בניסוח "בעיה", "בלתי אפשרי", "קשה ביותר", "נורא", הם מעדיפים להעמיד את המשתתפים בעמדה חיובית ובונה, אקטיבית.

אם משתתף הגיע לפיתוח אישיות ולא הזמין לעצמו פסיכותרפיה, אנחנו לא עושים לו פסיכותרפיה. אנחנו יכולים לסרב לעבוד איתו בכיוון ההתפתחות ולהמליץ ​​על פעילות פסיכותרפויטית, אך יש לעשות זאת בצורה מפורשת וגלויה.

במידה והלקוח אינו נוטה לפיתוח אישיותו, הוא נמשך לפסיכותרפיה וזקוק לגישה פסיכותרפויטית, הפסיכולוג-המאמן יכול להעביר את הלקוח לפסיכולוג עוסק העובד בצורה פסיכותרפויטית. הוא יכול להמשיך ולעבוד עם הלקוח בצורה פסיכותרפית, במידה ויש לו הכשרה והשכלה מתאימה, אך עבודה זו היא מעבר לתחום פעילותו בעמותה.

העיקרון של "אל תזיק"

העיקרון "אל תזיק" הוא הבסיס הטבעי לעבודתו של חבר העמותה.

חברי העמותה עובדים רק עם אנשים בריאים בנפשם, לפחות עם אנשים ללא פסיכופתולוגיה קשה. אם ישנם סימנים המעוררים חשד כי למשתתף בהכשרה יש הפרעה נפשית, לא ניתן להכניס משתתף כזה לעבודה פסיכולוגית ללא אישור פסיכיאטר. אם הורים מביאים את ילדם להכשרה עם הפרעת מצב נפשי אפשרית, רק אישור מפסיכיאטר יכול להוות בסיס לקבלה לעבודה פסיכולוגית.

פעולות, תהליכים והשפעות של חברי העמותה החורגים מהיקף העבודה המקצועית ובהם ניתן לחזות פגיעה צפויה במצב הנפשי או פגיעה אחרת בבריאות משתתפי ההכשרה אינן מקובלות. ראה את עקרון "אל תפגע" ואת הקוד האתי של הפסיכולוג המעשי

חובה להזהיר את המשתתפים משיטות עבודה קשות

חברי העמותה יוצאים מהעובדה שהם עובדים עם מבוגרים ואנשים בריאים בנפשם המסוגלים להתמודד עם עומסים גבוהים ומעוניינים בהכשרה אינטנסיבית לרבות שיטות עבודה קשות ופרובוקטיביות. עם זאת, שימוש בשיטות עבודה קשות ופרובוקטיביות אפשרי רק אם המשתתפים קיבלו מידע על כך קודם לכן והסכמתם המפורשת לכך. כל משתתף יכול לפרוש מתהליך האימון בכל עת אם הוא רואה את המתרחש באימון קשה מדי למצבו.

חברי העמותה מסמנים את הכשרות שלהם בתגי הסמכה צבעוניים, המודיעים למשתתפים על חומרת ההכשרה.

שמירה על שליטה של ​​המשתתפים בבחירות שלהם

אנו יוצאים מהעובדה שאנו עובדים עם מבוגרים ואנשים בריאים בנפשם שיש להם ערכים והשקפות משלהם וזכותם לבחור את דרכם בחיים ואת ההחלטות שלהם. על מנת לכבד זכות זו של המשתתפים, אסור להשתמש בשיטות מיוחדות המפחיתות את יכולתם של המשתתפים לשלוט בחייהם ולממש את בחירותיהם. שיטות מיוחדות אלו כוללות:

  • לחץ שלילי קשה מצד המנחה וחברי הקבוצה במקרה של חוסר הסכמה של המשתתף עם משהו שקורה בתהליך עבודת ההדרכה,
  • מניעת המשתתפים במצב הרגיל של ערות ושינה.

ניטרליות וידוי

חברי העמותה יוצאים מהעובדה שלכל אדם יש את הזכות לאמונותיו ולהשקפותיו הדתיות. כיחידים, חברי האגודה רשאים לדבוק בכל אמונות והשקפות דתיות, אך יש להוציא כל תעמולה של אמונות דתיות והשקפות דתיות מסוימות (כמו גם ידע תאוסופי ואזוטרי) בפעילות מקצועית מבלי ליידע את המשתתפים מראש על כך ועל כך. הסכמה מפורשת. אם המשתתפים מודיעים ומסכימים להשפעה כזו של המנהיג, המנהיג מקבל זכות כזו.

לדוגמה, מאמן אורתודוקסי העורך הכשרות בנושאים אורתודוקסיים, תוך כדי עבודה עם הקהל האורתודוקסי שלו, שומר על הזכות הטבעית להפיץ את דבר האל.

כל משתתף יכול לעזוב את ההדרכה ותהליך פסיכולוגי אחר בכל עת אם הוא סבור שהמתרחש אינו תואם את השקפותיו ואמונותיו.

מחלוקות אתיות

אנו שואפים לשמור הן על לקוחותינו והן על עמיתינו בטוחים ככל האפשר. לפיכך, במקרה של מצב שנוי במחלוקת, רשאי לקוח או חבר באגודה לפנות למועצת האתיקה על מנת לפתור תלונה או מחאה על מעשיו של חבר האגודה. המועצה האתית מאושרת על ידי ועד העמותה, מבטיחה חקירה חסרת פניות והחלטה שמטרתה לשמור על המוניטין הגבוה של העמותה.

השאירו תגובה