חזרה ללימודים: איך לעמוד בקצב של ילדך?

איך לעזור לילד לחיות בקצב שלו?

פנו מקום להחלטות טובות לפתיחת שנת הלימודים. ואם השנה, ההורים הם שכיבדו את הקצב של ילדם ולא להיפך.

לואיז היא ילדה מאוד חסרת מנוחה. הוריו אינם יכולים להסביר התנהגות זו, וכמו רבים, מבקשים עצה ממומחה. בנות כמו לואיז, ז'נב דז'נאטי, פסיכולוגית המתמחה במשפחה, נתקלות יותר ויותר במשרדה. ילדים חסרי מנוחה, מדוכאים או להיפך מעוכבים שלכולם יש דבר אחד במשותף: הם לא חיים בקצב שלהם. בעולם אידיאלי, הילד היה עוקב אחר הקצב של המבוגר ותופס הכל בזמן אמת. אין צורך לחזור עליו עשר פעמים כדי לצאת מהאמבטיה שלו, לקרוא לו לשולחן ל-15 דקות או להילחם לפני השינה... כן במצב פנטזיה, כי המציאות שונה מאוד.

הזמן של ההורים הוא לא הזמן של הילדים

הילד צריך זמן לשמוע ולהבין. כשאנחנו נותנים לו מידע או מבקשים ממנו לעשות משהו, בדרך כלל לוקח לו פי שלושה ממבוגר לשלב את המסר ולכן פועל בהתאם. בזמני ההמתנה, החיוניים להתפתחותו, הילד יוכל לחלום, לדמיין מה יקרה. את הקצב של המבוגרים, אורח חייהם הנוכחי נשלט על ידי דחיפות ומיידיות, לא ניתן להחיל על הקטנים ללא התאמות מסוימות. ” הילד מתבקש זמן תגובה קצר מאוד, כאילו הוא צריך לדעת לפני שלמד, מתחרט על הפסיכולוג. מאוד מפריע לו לחיות לפי קצב שאינו שלו. הוא עלול לחוות תחושת חוסר ביטחון שמחלישה אותו בטווח הארוך. במקרים קיצוניים מסוימים, הפרעות בזמניות עלולות להוביל להיפראקטיביות. "הילד מניע כל הזמן, עובר ממשחק אחד למשנהו ואינו מסוגל לבצע פעולה מההתחלה ועד הסוף, מפרט ז'נביה דז'נאטי. מזג האוויר מרגיע את הייסורים ולכן הוא נסער להימלט מהמצב הזה. ”   

כבדו את הקצב של ילדכם, ניתן ללמוד אותו

אנו מכבדים היטב את הקצב של התינוק בכך שאנו מאכילים אותו לפי דרישה במהלך החודשים הראשונים לחייו, אז למה לא לקחת בחשבון את זה של הילד. קשה להתגבר על אילוצי חיי היומיום אבל לשכוח מדי פעם את המירוץ נגד השעון לתת זמן, מהזמן שלו, זה חיובי לכל המשפחה. כפי שמדגישה ז'נב דז'נאטי: " ההורים צריכים לנהל הרבה דברים, אבל אי אפשר לנהל ילד. אתה צריך להחזיר את ההשפעה, את הרגש למערכות יחסים. »ילד צריך את הזמן להקשיב לו ולחקור אותו. זו הדרך הטובה ביותר להימנע ממתחים וויכוחים ובסופו של דבר לחסוך זמן בטווח הארוך. כאשר הזמן של הורים וילדים משולבים, "מוכנס שלב שלישי בחייהם, זה של משחק, של יצירה משותפת" שבו כולם משחררים את עצמם בהרמוניה.

קרא גם: הורים: 10 טיפים לפיתוח השליטה העצמית שלך

בבוקר לפני יציאת בית הספר

הורים נוטים להעיר את ילדם ברגע האחרון כדי לישון יותר. פתאום הכל מקושר, ארוחת הבוקר נבלעת מהר (כשעוד יש), אנחנו מלבישים את הילד שילך מהר יותר ויהיה לו זמן להכין את עצמו. תוצאה: אנחנו חוסכים זמן כרגע אבל אנחנו מאבדים את איכות הזמן. כי החירום מתיש את ההורים, יוצר מתח בתוך המשפחה. "לפעמים אנחנו מוצאים ילדים בני 9 שלא יכולים להתלבש בעצמם", אומרת ז'נביה דז'נאטי. פשוט לא ניתן להם זמן ללמוד. כדי לשפר את המצב, לפחות בבוקר, תוכלו להתחיל בהזזת השעון המעורר קדימה ב-15 דקות.

המעבר לשולחן

אכילה עם פעוטות יכולה לפעמים להפוך לסיוט. לא קל לקחת בחשבון את הקצב של כולם. "זכור תמיד שמה שנראה איטי להורה הוא קצב נורמלי של הילד", מתעקש הפסיכולוג. קודם כל, אתה מתחיל בישיבה ליד הילדים שלך כשהם ליד השולחן. אם אחד מהם נגרר, נוכל לראות מדוע הוא אוכל לאט. ואז אנחנו מנסים לארגן מחדש את ארוחת הערב בהתאם.

בזמן שינה

תרחיש קלאסי, הילד אינו שש להירדם. ברגע שהלך לישון הוא חזר לסלון. ברור שהוא לא ישנוני וזה מייאש את ההורים שעברו יום מתיש, ורוצים רק דבר אחד: להיות בשקט. למה הילד מתנגד? זו עלולה להיות הדרך היחידה עבורו להרפות מלחץ רב מדי בשל תחושת הדחיפות השולטת בבית. הקצב הזה שהוא סבל מסב לו ייסורים, הוא מפחד להיפרד מהוריו. במקום להתעקש שיגיע למיטה, עדיף לדחות מעט את שעת השינה. הילד אולי איבד קצת שינה, אבל לפחות הוא יירדם בתנאים טובים. לפני השינה, חשוב להגיד לה "נתראה מחר" או, למשל, "כשתתעורר מחר בבוקר, נספר אחד לשני את החלומות שלנו". הילד חי בהווה אבל צריך לדעת שיהיה אחרי כדי להרגיש בטוח.

קראו גם: ילדכם מסרב ללכת לישון