מהו סיפורם של הכומר ועובדו בלדה: מה הוא מלמד, ניתוח, מוסר ומשמעות

מהו סיפורם של הכומר ועובדו בלדה: מה הוא מלמד, ניתוח, מוסר ומשמעות

תפיסת הספרים שונה בגילאים שונים. ילדים מתעניינים יותר בדימויים בהירים, תקריות מצחיקות, אירועי אגדות. מבוגרים מעוניינים לדעת למי הוא נכתב ועל מה מדובר. "סיפורו של הכומר ועובדו בלדה" בדוגמא של הדמויות הראשיות מראה שמחיר ההונאה והתאוות הבצע תמיד גבוה.

עלילת פולקלור ידועה משמשת באגדה: אדם חד וחרוץ מהעם לימד שר כנסייה חמדני לקח. זה לא ממש משנה לאיזה מחלקה הדמויות שייכות. העבודה מלגלגת ושומרת על תכונות אנושיות אוניברסאליות. במהדורה הראשונה, החיבור נקרא "סיפורו של הסוחר קוזמה אוסטולופ ועובדו בלדה". בשל העובדה שהכומר הפך לסוחר, המשמעות לא השתנתה.

לילדים, סיפור הכומר והעובד הוא קריאה מהנה ומלמדת

הגיבורים נפגשים בבזאר. אבא לא הצליח למצוא את עצמו לא חתן ולא נגר. כולם ידעו שהוא שילם מעט, וסירבו לעבוד בתנאים כאלה. ואז קרה נס: היה פשטון שלא רצה כסף. הוא רוצה רק מזון זול ואישור להכות את המעסיק שלו שלוש פעמים על המצח. ההצעה נראתה רווחית. בנוסף, אם העובד לא יתמודד, ניתן יהיה להוציא אותו מתוך מצפון נקי ולהימנע מקליקים.

לכומר אין מזל, בלדה עושה כל מה שהוא מתבקש לעשות. אין מה להאשים אותו. מועד ההתחשבנות מתקרב. הכומר אינו רוצה להחליף את מצחו. האישה מייעצת לתת לעובד משימה בלתי אפשרית: לקחת את החוב מהשטנים. כל אחד יהיה אובד עצות, אבל באלדו יצליח גם בנושא הזה. הוא חוזר עם שק שלם של שכר דירה. הכומר צריך לשלם במלואו.

מה מלמד התנהגות הגיבור השלילי 

מוזר שכומר מצפה כסף מרוחות רעות. אב רוחני יכול לקדש את הים ולגרש שדים. נראה שהוא המציא טריק: הוא אפשר לרוחות הרעות להישאר ולקבוע על זה מחיר. השדים לא משלמים, אבל הם גם לא הולכים לעזוב. הם יודעים ששר הכנסייה הזה יקווה בלי סוף לקבל הכנסה מהם.

לא להיות חמדן זה מה שמלמד האגדה

העובד "החופשי" עלה למעסיק ביוקר. הכל באשמת איכות הגיבור השלילי:

  • בִּטָחוֹן יֶתֶר. זה טיפשי לחסוך כסף ולהקריב בריאות, אבל אין אדם אשם בכך שהוא מונע מהשכל. זה ממש טיפשי לחשוב שאתה חכם יותר מהאדם שאתה מתמודד איתו. קורבנות רבים של נוכלים נופלים בפח הזה.
  • חמדנות. קמצנות היא הצד השני של חסכנות. הכומר רצה לחסוך כסף בקהילה - זה טוב. זה היה רע לעשות את זה על חשבון מישהו אחר. הוא פגש אדם ששמו פירושו "מועדון", "שוטה", והחליט לפדות כסף.
  • חוסר תום לב. הייתי חייב להודות בטעות שלי ולקיים את ההבטחה שלי בכנות. במקום זאת, הכומר החל לחשוב כיצד הוא יכול להימנע מאחריות. לא הייתי מתחמק ומתחמק - ירדתי בלחיצות קומיות. אבל הוא רצה לרמות, ונענש על כך.

כל זה אושר על ידי מוסר השכל קצר בסיום הסיפור: "אתה, כומר, לא תרדוף אחרי הזול."

דוגמא חיובית לילדים ומוסר

זה משמח להסתכל על עובד זריז ומיומן. משפחת הכומר מרוצה ממנו. בלדה מצליח בכל דבר, כי הוא ניחן בתכונות חיוביות:

  • עבודה קשה. בלדה תמיד עסוקה בעסקים. הוא לא מפחד מכל עבודה: הוא חורש, מחמם את הכיריים, מכין אוכל.
  • אומץ. הגיבור אפילו לא מפחד מהשטנים. השדים אשמים, הם לא שילמו את שכר הדירה. בלדה בטוח שהוא צודק. הוא מדבר איתם ללא מורא, והם, כשראו את עוצמת דמותו, יצייתו.
  • הֲגִינוּת. הגיבור הבטיח לעבוד כראוי ועמד במילתו. במהלך השנה הוא לא מתמקח, לא מבקש העלאה, לא מתלונן. הוא ממלא את חובותיו ביושר, וגם מצליח לעזור לכומר עם התינוק.
  • הֲבָנָה. תושייה אינה תכונה מולדת. אתה יכול לפתח את זה בעצמך אם אתה לא עצלן. בלדה צריכה לקחת כסף מהשטנים. לא סביר שהוא נאלץ להתמודד עם משימה כזו לפני. הגיבור נאלץ להתאמץ כדי להבין כיצד לפתור זאת.

בלדה עושה הכל נכון וישר. הוא אינו מוטל על חרטה על מעשיו. לכן העובד, בניגוד לכומר, עליז. הוא תמיד במצב רוח נפלא.

בספר, אחריות ואי יושר, אינטליגנציה וטיפשות, יושר ותאוות בצע מתנגשים זה בזה. תכונות אלה מתגלמות באישיות הדמויות. אחד מהם מלמד את הקוראים כיצד לא לפעול, השני משמש דוגמה להתנהגות נכונה.

השאירו תגובה