הילד שלי לא יכול לסבול כישלון

כועס על כישלון: סימן לתסכול

בכל פעם שלולו שלנו עושה טעות כשהוא מדקלם את השירה שלו למשל, הוא כועס ורוצה להתחיל מחדש מההתחלה, עם הרבה כעס. כשהוא כותב משפט שהמורה מכתיב והוא עושה טעות, התגובה שלו מוגזמת לא פחות. הוא מצליף, במחווה גדולה של רוגז, ומשליך את המחברת שלו. עומדים בפני פאזל? אותו סימן של רוגז כאשר הוא לא מוצא את המקום המתאים לחדר. לולו שלנו מתוסכל, זה הכל!

אנו מלווים אותו מבלי לפתור את הבעיה שלו

"זה די נורמלי שבין 6 ל-8 ילד כועס כשהתוצאה לא עומדת ביעד שהציב לעצמו. במיוחד כיוון שבגיל זה, התפקודים המוטוריים שלו אינם בהכרח תואמים את הציפיות שלו כשהוא מבצע תרגיל יצירתי", מסביר דיוויד אלזייה, פסיכולוג קליני ופסיכותרפיסט *. לנו, המצב הזה עשוי להיראות אנקדוטלי. "אבל מבחינתו זה מייצג את כל חייו. הוא לא מבין כשאומרים לו שזה לא רציני, כי כן זה רציני! כדי לשמור עליו בטוח ביכולותיו,הרעיון הוא לתמוך בילד שלנו בכך שנראה לו שאנחנו מבינים מה הוא מרגיש. "אל תהססו לשאול אותו אם הוא זקוק לעזרה מבלי לספק לו פתרון, שסביר שיעצבן אותו אפילו יותר", מסביר דוד אלזיאו.

הוא מפעיל לחץ על עצמו: אנחנו נשארים רגועים

אז אין מה לדאוג אם הגישה הזו היא חולפת ולא פולשנית. "לפעמים קורה שזה מסתיר אי נוחות עמוקה יותר שהילד לא יכול לבטא אחרת. זה יכול להיות סימפטומטי של מתח, של משהו שהילד מפרש כדרישה מסוימת של ההורים או של בית הספר", מציין הפסיכולוג הקליני לפני שהוא מוסיף:" ילדים גדלים כשהם משקפים את המבוגרים שלהם. אם הם רואים את הוריהם מתרגזים כשהם לא יכולים לפתור בעיה, הם עלולים להפעיל לחץ על עצמם בכוחות עצמם. ". לא צריך להרגיש אשמה על כל זה. אבל טוב

להבליג. "אתה צריך להישאר רגוע", מתעקש הפסיכולוג הקליני. ואנחנו מראים את עצמנו להקשיב לילד שלנו.

(*) מחבר "10 התכונות הנסתרות של ילדינו הרגישים ביותר", בהוצאת Jouvence