לודמילה פטראנובסקאיה, ייעוץ בנושא הורות

הפסיכולוגית לודמילה פטרנובסקאיה ידועה לכל ההורים המודרניים. הספרים שלה נחשבים לספרי שולחן לאמהות ואבות מתקדמים, הנאומים שלה ממוינים באופן מיידי למרכאות. אספנו 12 אמירות בולטות.

- 1 -

"תסתכל על הילד שלך. גם אם הוא מלוכלך, שובב ותלמיד מסכן, גם אם הוא סתם התקף זעם, איבד טלפון נייד חדש, גס רוח כלפיך, גם אם הוא הוציא אותו כך שהוא מטלטל אותך. עם זאת, הוא לא אויב, לא חבלן או פצצה. ילד וילד. במקומות, אם תשפשפו אותו, תוכלו אפילו למצוא איפה להתנשק. "

- 2 -

"כנראה האבן הגדולה ביותר, רק סלע אזוב חזק שמונח על הדרך להורות ללא מאמץ, היא תחושת האשמה. יש אמהות שמתוודות שהן מרגישות אשמה כמעט כל הזמן. הכל לא הולך כמו שאתה רוצה, לא כמו שצריך להיות, אין מספיק כוח, זמן וסבלנות. רבים מתלוננים שהסובבים אותם גורמים להם לתחושת אשמה: קרובי משפחה, מכרים, אמהות אחרות. כולם מבהירים שעם ילדים זה נחוץ איכשהו אחרת: קפדנית יותר, חביבה יותר, יותר, פחות, אבל בהחלט לא כמו שהיא. "

- 3 -

"לא שמנו לב איך קרה דבר די לא נעים. מה שהוגדר בעבר במילה "אידיאלי" נחשב כיום לנורמה ומוטל כנורמה. ה"נורמה" החדשה הזו היא למעשה בלתי מעשית באופן עקרוני, אבל אם כולם בכלל מבינים לגבי האידיאל שהיא בלתי ניתנת להשגה, אז הנורמה היא פשוט להוציא אותה ולהניח אותה. ”

- 4 -

"בואו לא נילחם על התואר של אמא טובה. בואו מיד, על החוף, נודה בחוסר השלמות שלנו. אנחנו לא מסיימים. אין לנו משאב אינסופי. אנחנו יכולים לטעות, פגועים, עייפים ופשוט לא לרצות. לא נגיע בזמן לכל דבר, גם אם יהיו לנו אלף מארגנים. לא נעשה הכל טוב, ואפילו לא נעשה מספיק טוב. הילדים שלנו ירגישו בודדים לפעמים, ולפעמים העבודה שלנו לא תסתיים בזמן. "

- 5 -

"אם מרשה לעצמך לפתור בעיה בעזרת כוח פיזי, אתה שואל את הדגם הזה לילד, ואז יהיה לך יותר קשה להסביר לו למה אתה לא יכול לנצח את החלש ובאופן כללי להילחם אם אתה לא מרוצה ממשהו ."

- 6 -

"איום של הורה 'לעזוב', 'לוותר' או חרם, חוסר רצון מוכח בבירור 'להסתכל מעבר', מהר מאוד וביעילות צולל את הילד לגיהנום רגשי אמיתי. ילדים רבים מודים שהם מעדיפים שיצלפו אותם. כשהורה מכה אותך, הוא עדיין בקשר איתך. אתה קיים בשבילו, הוא רואה אותך. זה כואב, אבל לא קטלני. כשהורה מעמיד פנים שאתה לא קיים, זה הרבה יותר גרוע, זה כמו גזר דין מוות. "

- 7 -

"ההרגל להשתחרר רגשית דרך ילד - אם אתה נשבר לעתים קרובות - הוא רק הרגל רע, סוג של התמכרות. ואתה צריך להתמודד עם זה ביעילות באותו אופן כמו עם כל הרגל רע אחר: לא "להילחם נגד", אלא "ללמוד אחרת", לנסות בהדרגה ולגבש מודלים אחרים. לא "מעתה ואילך, לעולם לא עוד" - כולם יודעים למה נדרים כאלה מובילים, אלא "היום לפחות קצת פחות מאתמול" או "להסתדר בלעדיו רק יום אחד".

- 8 -

"מסיבה כלשהי, מבוגרים רבים חושבים שאם ילד לא מוותר מיד על כל מה שעשה ולא רץ למלא את הוראותיהם, זה סימן לחוסר כבוד. למעשה, חוסר כבוד פירושו לפנות לאדם לא בבקשה, אלא בפקודה, מבלי להתעניין בתוכניותיו וברצונותיו (היוצאים מן הכלל היחידים הם מצבי חירום הקשורים לביטחון). "

- 9 -

"ניסיון לשנות התנהגות של ילד רק לפי גיל או רגע זה כמו להילחם בסחף בשלג בחורף. אתה כמובן יכול לטאטא את השלג מהערוגה האהובה עליך כל הזמן. יום אחרי יום בלי לדעת מנוחה. אבל האם לא קל יותר לחכות עד שהכל יימס מעצמו בעוד שלושה ימים באפריל? "

- 10 -

"רבות מאיתנו, במיוחד נשים, חונכות להאמין שדאגה לעצמנו היא אנוכיות. אם יש לך משפחה וילדים, שום "לעצמך" לא צריך להתקיים יותר... אין כסף, אין התפתחות, אין חינוך - שום דבר לא יכול להחליף אותך עבור ילדך. כל עוד אתה מרגיש רע, הוא יהיה אומלל ולא יתפתח כרגיל. במצב כזה, להשקיע בו זמן ואנרגיה, לנסות לשפר את התנהגותו זה חסר תועלת. הבינו שכרגע אתם החוליה החלשה והיקרה ביותר. כל מה שאתה עכשיו משקיע בעצמך - זמן, כסף, אנרגיה - יועיל לילדים שלך. "

- 11 -

"לילד יש הרבה מה לעשות מלבד להביא את המבוגרים בכוונה. הוא עומד בפני משימות גדולות, הוא צריך לגדול, להתפתח, להבין את החיים, להתחזק בהם. "

- 12 -

"אל תדרוש הכל מעצמך ומהילד בבת אחת. החיים לא נגמרים היום. אם עכשיו הילד לא יודע, לא רוצה, לא יכול, זה בכלל לא אומר שזה תמיד יהיה כך. ילדים גדלים ומשתנים, לפעמים ללא הכר. העיקר שעד שהילד מוכן להשתנות לטובה, הקשר ביניכם לא נהרס ללא תקנה. "

מה הילד רוצה?

הילד רוצה לא רק ממתקים, צעצועים, מחשב ללא הגבלה וחופשות 365 ימים בשנה. הוא, כמו כל אדם רגיל, רוצה:

• להרגיש טוב (לא לחוות סבל, לא לפחד, לא לעשות משהו מאוד לא נעים);

• להיות נאהב, מקובל, אהוב (על ידי ההורים, בני גילך, המורים), כולל להיות בטוחים שלא תפקירו;

• להצליח (במערכות יחסים עם ההורים, בחברות, במשחק, בבית הספר, בספורט);

• להישמע, להבין, לתקשר, להתיידד, לקבל תשומת לב;

• להיות נחוץ, להרגיש שייך, לדעת את מקומך במשפחה;

• לדעת את כללי המשחק ואת גבולות המותר;

• לצמוח, להתפתח, לממש יכולות.