הרבה פעמים אני מבקר ילדים (לא בקול רם) שלעתים קרובות הם עצמם לא מצליחים להבין מה לעשות עכשיו, הם מחכים שמישהו יבין מה לעשות, צריך להניע כל צעד. כדי לא לחשוב בשבילם, החלטתי לעזור להם לעשות את זה בעצמם: הגעתי למשחק "תהפכו את הראש".
לפני ארוחת הבוקר הכריזו על תחילת המשחק. הם באו ועמדו, מחכים להנחיות כשהכל יהיה מוכן עבורם שוב. אני אומר, "למה אנחנו עומדים, מסתובבים על הראש, מה עלינו לעשות?", "אני יודע, שים את זה על צלחות", זה נכון. אבל אז הוא תופס נקניק מהמחבת עם מזלג ומוכן לשלוח אותה לצלחת עם מים זורמים במורד. אני מפסיק "עכשיו תסתובב על הראש, מה יהיה על הרצפה עכשיו?" התהליך החל... אבל מה לעשות לא ברור. "מה הרעיונות שלך? איך שמים נקניקיות בצלחת כדי שלא יתפשטו וגם כדי שלא יהיה קשה להחזיק?
המשימה היא יסודית למבוגר, אבל לילדים זה לא ברור מיד, סיעור מוחות! רעיונות! ראשים נדלקים, עובדים, ואני משבח אותם.
וכך בכל צעד. עכשיו הם מתרוצצים, בוא נשחק ושוב "מה אתה יכול לחשוב עלינו?" ואני עונה בחיבה, "ואתה מסתובב על הראש," ואוו, הם הציעו לעזור בבית בעצמם!