מטרות:
- לשלוט בסגנון פעיל של תקשורת ולפתח קשרי שותפות בקבוצה;
- תרגול בזיהוי סימנים ברורים ומובחנים של התנהגות כריזמטית, מודעות לאיכויות מנהיגות.
גודל הלהקה: גדול אשר יהיה.
משאבים: לא חובה.
זמן: בערך חצי שעה.
מהלך המשחק
ראשית, בואו נדון עם הקבוצה בעצם הרעיון של "אישיות כריזמטית". לאחר שהמשתתפים מגיעים למסקנה שכריזמה היא היכולת של אדם למשוך ולהחזיק את תשומת הלב של אנשים אחרים, להקרין אנרגיה התורמת לקבלה של אדם כזה, תחושת קלילות ורצוי לנוכחותו, אנו מגיעים. למסקנה שמנהיג כריזמטי ניחן בקסם חמקמק המספק לו את היכולת להשפיע על אנשים.
אדם כריזמטי הוא בטוח בעצמו, אבל לא בטוח בעצמו, הוא ידידותי, אבל לא "מתוק" ולא מחמיא, התקשורת איתו נעימה, אתה רוצה להקשיב לדבריו.
הו, כמה אני רוצה להיות כריזמטי! מה לעשות בשביל זה? ובכן, קודם כל, נסו לנתח איך אדם כריזמטי נראה ומתנהג. שנית, נסו "להתכוונן לגל" של מנהיג כריזמטי, חפשו רמזים בסגנון ההתנהגות שלו, במחוות שלו, בהבעות הפנים, בצורת הדיבור שלו, בהיאחזות באנשים אחרים.
חלקו לקבוצות של שלושה או ארבעה אנשים. המשימה הראשונה של כל קבוצה היא לחלוק את ההתרשמות שלה מהמפגשים עם אדם כריזמטי. מי היא, האדם הזה? מה הכריזמה שלה? מה היית רוצה ללמוד ממנה?
לאחר 10-15 דקות אנו מזמינים את הקבוצות לעבור לשלב הבא בעבודה: בניית פסל חי המבוסס על הסיפורים, המשקף את משמעות הסיפורים ששמעו. אנו נותנים לכל קבוצה את ההזדמנות להראות את הרכבה לקבוצות אחרות. אנו דנים כיצד הכריזמה של אדם באה לידי ביטוי בקומפוזיציה סטטית ללא מילים. אילו מרכיבים בתכונות האופי של מנהיג נוכל לזהות חזותית? אנו מבקשים ממשתתפי ההכשרה לתת שם מבריק ורחב ידיים לפסל של חבריהם.
סיום
לסיום המשחק, אנו מציינים שוב את התכונות של אישיות כריזמטית. האם מנהיג צריך להיות כריזמטי? איך התנהלה העבודה הקבוצתית? איזה מהסיפורים שסיפרו החברים אתה זוכר? מה אתה יכול לעשות כדי להפוך לאדם כריזמטי? איך אתה יכול ללמוד את זה?
חומר למאמן: "מנופי כוח"