מנדט חינוך יומי לחותנים: חוק חדש, חוק חדש?

מחותנים: מנדט החינוך היומיומי

ההפרדה היא אף פעם לא קלה. גם לבנות את חייו מחדש. כיום, כמעט 1,5 מיליון ילדים גדלים במשפחות חורגות. בסך הכל גרים 510 ילדים עם הורה חורג. שמירה מוצלחת על הרמוניה בביתכם, גם לאחר גירושין קשים, היא לרוב האתגר של הורים נפרדים. המלווה החדש חייב לתפוס את מקומו ולקחת על עצמו את תפקיד ההורה החורג. מה בעצם ישתנה מנדט החינוך היומי לאמהות חורגות ואבות חורגים? כיצד יחוו הילדים את המדד החדש הזה?

דיני משפחה: מנדט החינוך היומיומי בפועל

אם חוק ה-FIPA אינו נותן "מעמד משפטי" לחותנים, היא מאפשרת הקמת "מנדט חינוך יומי", בהסכמת שני ההורים. מנדט זה מאפשר לחמות או לחותן המתגוררים באופן יציב עם אחד ההורים, לבצע את המעשים הרגילים בחיי היום-יום של הילד במהלך חייהם המשותפים. בפרט, ההורה החורג יכול לחתום רשמית על ספר רישום בית ספרי, להשתתף בפגישות עם מורים, לקחת את הילד לרופא או לפעילות מחוץ לבית הספר. מסמך זה, שניתן לערוך בבית או מול נוטריון, לאשר את זכויותיו של צד שלישי לטפל בילד בחיי היומיום. סמכות זו עשויה להתבטל בכל עת על ידי ההורה ותסתיים במקרה של הפסקת החיים המשותפים או מות ההורה.

מקום חדש להורה החורג?

האם להקמת מנדט כזה תהיה השפעה ממשית על חיי היומיום של משפחות מעורבות? לאלודי סינגאל, פסיכותרפיסטית ויועצת בגירושין, מסבירה "כשהכל הולך כשורה במשפחה המשולבת, אין צורך לתבוע מעמד מיוחד". ואכן, ילדים רבים, החיים במשפחות משוחזרות עם הורים חורגים וילדים מאיחוד קודם, גדלים עם הורה חורג, והאחרון מלווה אותו בקביעות לפעילויות מחוץ לבית הספר או לבית. דוֹקטוֹר. לדבריה, היה מעניין יותר לתת מעמד משפטי ל"צד ג'" מאשר לבחור במנדט חצי-לב זה. היא אפילו מוסיפה כי " כאשר מערכת היחסים קשה בין החמות או החותן לבין ההורה השני, זה יכול להדגיש את הקונפליקטים. ייתכן שהורה חורג שתופס הרבה מקום לוקח אפילו יותר ותובע את המנדט הזה, כסוג של כוח. "בנוסף, אגנס דה ויאריס, פסיכותרפיסטית המתמחה בנושאי משפחה, מציינת כי" לילד יהיו לפיכך שני מודלים גבריים שונים, וזה בריא עבורו. ” לעומת זאת, במקרה בו המשמורת העיקרית נתונה לאם, והאב הביולוגי רואה את ילדיו רק סוף שבוע לשני, ולכן, דה פקטו, מבלה פחות זמן עם ילדיו מאשר האב החורג.. "המנדט החדש הזה ידגיש את אי השוויון הזה בין האב והאב החורג" לפי הפסיכותרפיסטית אלודי סינגאל. סלין, אם גרושה שחיה במשפחה מעורבת, מסבירה כי "עבור בעלי לשעבר, זה יהיה מאוד מסובך, הוא כבר מתקשה לנהל מערכת יחסים יציבה עם ילדיו". אמא זו מאמינה שלא צריך לתת יותר מקום להורה החורג. "לגבי פגישות בית הספר, הרופא, אני לא רוצה שהחותן ידאג לזה. לילדים שלי יש אמא ואבא ואנחנו אחראים לדברים ה"חשובים" הללו בחיי היומיום שלהם. אין צורך לערב אדם אחר בזה. כמו כן, אני לא רוצה להתמודד עם ילדי המלווה החדש שלי יותר מזה, אני רוצה לספק להם נחמה, טיפול, אבל בעיות רפואיות ו/או בית ספר נוגעות רק להורים הביולוגיים. ”

עם זאת, הזכות החדשה הניתנת הזו, גרסה מרוככת של מה שיכול היה להיות מעמד אמיתי של "צד שלישי", מעניקה קצת יותר אחריות, רצויה ונתבעת, לחותנים. זו דעתה של אגנס דה ויאריס שמסבירה כי "המקדמה הזו היא דבר טוב כדי שההורה החורג יוכל למצוא את מקומו ולא ירגיש נשכח במשפחה המשולבת. "אמא מהפורום של Infobebes.com, שחיה במשפחה מחודשת, חולקת את הרעיון הזה ושמחה מהמנדט החדש הזה:" לחותנים יש הרבה חובות ואין להם זכויות, זה פשוט משפיל עבורם. פתאום, גם אם מדובר על דברים קטנים שחותנים רבים כבר עושים, זה מאפשר לזהות אותם".

ולילד, מה זה משנה?

אז אצל מי זה שונה? הילד? אלודי סינגאל מסבירה: אם יש תחרות או סכסוכים בין הורים, הורים לשעבר והורה חורג, זה יחזק אותם והילד יסבול שוב מהמצב. הוא ייקרע בין השניים. ממילא הילד הופרד מההתחלה. עבור הפסיכותרפיסט, הילד הוא זה שמקדם את הצלחת המשפחה המשולבת. הוא החוליה המקשרת בין שתי המשפחות. בשבילה זה חשוב ההורה החורג נשאר "מאהב" בשנה הראשונה. הוא לא צריך לכפות את עצמו מהר מדי, זה גם משאיר מקום להתקיים ההורה השני. ואז, עם הזמן, זה תלוי בו לאימוץ על ידי הילד. יתרה מכך, הוא זה שממנה את "ההורה החורג" ובנקודה זו הופך הצד השלישי ל"הורה החורג".